老九集邮幽默画选（三十）     

吕凤翥 《集邮博览》2001,(6):23-23

根据邮品修改纲目：制作专题邮集的前两期分别讲述前两个步骤：一是选定专题内容，列出专题纲目；二是收集相关邮品。这期将讲述如何根据收集的邮品来修改纲目。  相似文献   

21世纪的图书馆学是研究图书馆的应用性综合科学   总被引：9，自引：0，他引：9  

程鹏 《国家图书馆学刊》2002,11(2):41-45

自20世纪初,图书馆学研究在我国开始兴起,到现在已近百年,中国的图书馆学可以说经历了"百年沧桑,三次高潮,四代学人".[1]产生了许多学说(见下表1)[2]:  相似文献   

21世纪的图书馆学怕应用性综合科学   总被引：1，自引：0，他引：1  

程鹏 《国家图书馆学刊》2002,(2):41-45,62

  相似文献   

浅谈新世纪公共图书馆为农村服务的方式方法     

程鹏 《图书馆界》2002,(2):45-47,52

当今农民科技水平低下，农村经济发展缓慢，严重地制约了国民经济的协调发展，如何发挥公共图书馆的职能，为发展农村经济服务，本文就公共图书馆在新形势下应采取的服务方式方法，提出见解，目的是通过图书馆的有效服务提高农民的科技水平，推动农村经济的稳步发展。  相似文献   

发展我国信息服务业若干问题的调查与分析   总被引：3，自引：0，他引：3  

娄策群  程鹏 《情报学报》1994,(3)

本文在征求和综合专家意见的基础上，探讨了我国信息服务业的构成、地位和作用；分析了我国信息服务业发展的影响因素、未来趋势和存在的主要问题，确定了我国信息服务业发展中的重点用户、信息产品、服务项目和行业；提出了发展我国信息服务业的对策。  相似文献   

档案为红色之旅建设提供佐证     

程鹏 《陕西档案》2006,(2):42-43

安吴“战时青年干部训练班革命旧址”位于陕西省泾阳县城北十六公里处蒋路乡安吴堡村,是陕西省重点文物保护单位,现为泾阳县爱国主义教育基地,青少年思想道德建设教育基地。安吴青训班是抗战时期,在民族生死存亡关头,由中国共产党领导创办的,是教育青年、组织青年、动员青年参加抗日战争的重要阵地,它的光辉历程载  相似文献   

“中国剩余定理”新解     

曹凤翥 《天津教育》1981,(12)

八○八一学年度第一学期,天津市小学五年级算术《寒假作业》中有这样一道题:有物不知其数,三、三数之余二,五、五数之余三,七、七数之余二,物几何?这类问题称为“孙子定理”,外国人称“中国剩余定理”,计算这类问题,一般采用传统解法。可是,传统解法的推理和组数过程相当抽象和繁琐,小学生是很难掌握的。同时,传统解法本身还有很大缺陷。面对这些情况,我们进行了新的探索,找出了  相似文献   

浅析诗人余光中的诗歌创作特点     

马才栋  程鹏 《开封教育学院学报》2004,24(4):33-34,97

台湾诗人余光中在东西、古今文化的激烈碰撞中，以诗人对文字的特殊敏感，从东西方广阔的诗学土壤中吸取养分，从个人的历练中提升宽广的境界，造就了诗人独到的诗歌品格和美学特征，即纯粹的诗艺追求和独特的美学创造。  相似文献   

二元一次方程正整数解的应用     

程鹏 《中学课程辅导(初一版)》2005,(1):24-24

在竞赛题中常可见到这样一类应用题,根据题意只能列一个二元一次方程,大部分同学因不会解这个方程而导致解题半途而废,实际上,这类方程往往因其只求正整数解而有以下两种特殊解法: 一、根据方程中常数项的大小确定  相似文献   

龙门所见两《唐书》人物造像补正   总被引：1，自引：0，他引：1  

张乃翥 《洛阳师范学院学报》2007,26(1):14-19

温玉成先生《龙门所见两〈唐书〉中人物造像概说》一文对龙门造像主体作了专题介绍,但收录龙门所见《唐书》人物尚有疏漏,此外若干《唐书》人物的考稽甄别亦有失误。沿着温文的学理方向,以相关历史人物的造像题记为信息取材,深入到有关人物的心灵内层,去观察这一信教阶层祈祷福佑、邀报平安的主题心声。作为有唐一代能够列入史册的文化名人,由于他们的生平行为在唐代社会中曾发挥过一定的声誉性影响,因而他们在龙门石窟的崇佛事态——尤其是他们透过造像工程所传达出来的精神期待——必然在当时的现实生活中赋有思想引领作用。有唐一代龙门石窟以中小型窟龛为主体的造像功德的兴替与凋荣,正与这一名人群体的舆论曳引有着至为密切的内在联系。龙门唐代文化遗产中这一带有格式意义的历史现象,反映出古代名人群体在中国文化发展史上具有不可忽视的前导价值。  相似文献