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创新型企业获取持续性竞争优势研究 总被引:1,自引:0,他引:1
创新型企业应该如何将竞争优势保持下去,从而获取持续性竞争优势,成为管理学界关注的焦点.以资源基础理论建立的模型分析了突破性创新行为对竞争优势产生的推动作用.创新型企业在取得突破性创新带来的先发者优势后,可以通过建立职能型组织部门以强化突破性创新成果的方式来获得持续性竞争优势. 相似文献
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设计和开设学科实践活动课程是很多中小学教师面临的新挑战。用项目学习的方法设计和开发这类课程是一个很好的方法。项目学习是通过对复杂、真实问题的探究过程来完成一系列任务,通过达成目标来发展学生的综合能力。在这个过程中,学生能够通过精心设计项目作品、规划和实施项目任务的过程,掌握所需的知识和技能,同时学生能够将所学的知识应用到实际生活中。项目学习这种教学方法适合于各学科实践活动设计和实施。 相似文献
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纪方 《北京教育学院学报》2008,22(3)
英特尔未来教育是英特尔ACE项目的更新课程,旨在培训教师如何实施研究型课程和问题导向式学习以提供教师的信息素养和信息化教学设计的实践能力。从2000年项目进入中国以来,不断注重本土化,通过“培训培训者”、“教师教教师”等模式,完成10个模块的培训,给当代中国教师培训带来了多方面的启示。 相似文献
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改造主义教育是实用主义教育思想的一个分支,在社会改造主义者眼里,教育的主要目的是推动社会的变化,设计并实现理想的社会。在课程论观点上社会改造主义批判学生中心课程过于注重学生的个人需要、兴趣、自由以及活动,忽视了社会变革的需要。本文通过对改造主义教育思想的论述,以及教育目的的社会本位论和个人本位论两种观点的分析,提出应将教育目的的社会本位论与个人本位论统一起来,做全方位的考查。 相似文献
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它不是以刊载新闻和信息动态来定位的党报、周刊,却向读者提供了大量鲜活生动、厚重而又时尚的热点新闻和重要时政报道。 相似文献
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通过对中国100多家主要汽车生产企业从1998~2010年的企业表现数据的对比分析,首次证明了在国内企业的竞争和运行中存在红皇后效应。数据的对比分析结果表明,企业所经历的近期竞争经验对企业的生存力及竞争力会产生积极的正面作用,而企业的远期竞争经验对企业会产生负面影响,企业必须积极参与竞争,才能保证自身长远的生存和发展。 相似文献
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纪方 《北京教育学院学报》2008,22(3):66-69
英特尔未来教育是英特尔ACE项目的更新课程,旨在培训教师如何实施研究型课程和问题导向式学习以提供教师的信息素养和信息化教学设计的实践能力。从2000年项目进入中国以来,不断注重本土化,通过“培训培训者”、“教师教教师”等模式,完成10个模块的培训,给当代中国教师培训带来了多方面的启示。 相似文献
10.
纪方 《中国校外教育(理论)》2008,(2):5
针对青少年公德教育面临的问题,笔者用新观念、新方法阐述了为开创学校德育的新格局、强化社会公德教育、保证青少年的身心得到健康成长等方面做了深入探讨. 相似文献