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高等学校矩阵式科技管理模式探索 总被引：3，自引：0，他引：3
以高等学校内部科技管理为视角,回顾了集权化和分权化教育制度下的高校科技管理模式,分析了矩阵结构运用于高校科技管理中的可行性,提出高等学校矩阵式科技管理模式的构想与组织框架,并进一步探讨此框架下的高校科研项目目标管理过程. 相似文献
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相对于传统印地语教学中以教师为主导的单向灌输教学模式,印地语界的教师们已经意识到教学改革的必要,也开始关注并实践外语教学界的一些先进理念和做法,如任务教学法、自然教学法等。这些教学法的改革从权力分配的角度去看,就是把课堂内外的一部分教学权力有技巧有限度地由老师转向学生,以激发学生内在的求知欲与学习积极性,提高教学效率。本文结合笔者自身在印地语课堂教学实践中对权力转移的初步尝试,试图探索印地语教学中权力转移的必要性、困难性及其转移的方法、原则和关键点,并通过问卷调查的形式对权力转移实践的教学效果进行评估和反思,以期提高印地语教学质量,培养出应用型的印地语专业人才。 相似文献
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民办高校辅导员师德建设不但关系到学生价值观、人生观的形成,而且关系到民办教育的发展。民办高校需要提高辅导员的招录门槛,提高辅导员的综合素养和专业化程度促进辅导员师德建设。民办高校的辅导员要正确认识高校的编制问题,立足本职岗位,认真踏实地服务民办高校、服务学生,从而提高自身师德修养。 相似文献
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教育援助是提高受援国教育发展能力的有效途径,也是援助国扩大本国国际影响、提升国家文化辐射力的重要方式.作为国际社会重要受援国的印度,其接受教育援助经历了从工具理性到人文理性、援助资金分配由经济领域逐步向社会部门流动、基础教育超越职业教育跃升为援助重点、援助方式由分散到聚焦等方面的变革.印度的变革对于我国在“一带一路”战略背景下实施国际教育援助有一定的启示. 相似文献
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《少年派的奇幻漂流》是一部印度题材电影,印度元素贯彻了电影始终.电影的表达含蓄隐晦,内涵极其丰富.该片获得多个奖项,吸引了无数眼球.本文着眼于从印度文化的视角来探讨这部影片,试图探究其中的印度文化元素,以期促进对印度题材电影的文化内涵研究. 相似文献
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胡瑞 《试题与研究：高中理科综合》2020,(5):0170-0170
初高中化学教师在日常课堂教学中要善于融合新 课程改革中的标准和思想,采用一体化教学模式,通过教学方 法的改进和教学策略的灵活应用,分析学生在课堂学习中的实 际困难,依据学生在课堂学习中的特点,采用不同的教学方式,让一体化教学取得丰硕的成果。新课程改革中的思想会促使 课堂教学综合性的提升,同时教师要重视学生自主意识和综合 学习能力的培养,初高中化学教师要通过一体化教学思想,进 行知识点的有效衔接,从一体化教学的内涵入手,分析有效的 教学策略,推动初高中化学课堂综合教学质量的提升。本文主 要简单分析和介绍了初高中化学一体化教学的主要策略。 相似文献
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本文在总结英国创业教育环境变化的基础上,分析了目前英国大学生创业教育实践的主要路径,并对其成效与影响因素进行分析,得出对我国的启示. 相似文献