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文章首先简要介绍了近十多年来在北美兴起的嵌入式馆员的概念,然后举例说明了北美大学嵌入式馆员的三种形式:嵌入课堂;嵌入院系;嵌入非营利组织。其中嵌入课堂又区分为嵌入在线课程和嵌入面对面课程两类。最后指出北美大学嵌入式馆员的实践对我国大学图书馆的三点启示:应加速嵌入式馆员的实践;可拓宽嵌入式馆员的服务范围;在实施过程中应重视评估的作用。  相似文献   
2.
文章指出了目前我国高校图书馆本科生文献信息服务的不足之处,提出了优化服务的四条路径,即改进服务方式,提升服务定位;与教师合作,全程介入课程;丰富信息提供种类,成为高校资讯中心;充分发挥学生积极分子的作用。  相似文献   
3.
胡陈华 《今日科苑》2006,(10):I0002-I0002
高等教育理念的发展变化,电带来了学校教育建筑的发展变化。2006年3月,笔者亲自参与了湖北工业大学第六教学楼的设计,对于新时期高校教育建筑设计所表现出来的新的特征有了进一步理解。一、项目概况湖北工业大学是一所以工科为主,文、理、经、管等多学科协调发展的省属重点大学。主校区坐落于武昌的南湖之滨,位于武汉三个高新开发区走廊腹地。校园总占地面积1600余亩,校舍建筑面积50万平方米。花园式的校园里,楼宇错落,绿草如茵,环境幽静,是莘莘学子求学成才的理想园地。学校现设有16个院(部)  相似文献   
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