面向理工科大学生科技创新团队建设的研究与实践     

莫靖林 《大众科技》2014,(11):218-220

高校是创新型人才培养的重要基地,文章通过分析当前高校理工科大学生科技创新团队建设存在的主要问题,从科技团队的可持续性、科技创新实践平台的建设、导师在创新团队中的作用和创新团队的约束与激励机制等方面论述科技团队的建设实践与创新。  相似文献   

校园“拇指文化”的负面影响及其应对策略     

莫靖林 《教育学术月刊》2008,(5):63-65

“拇指文化”作为大学校园的一种流行文化对大学生产生着广泛而重要的影响,文章主要分析了校园“拇指文化”的负面影响。提出了应对校园“拇指文化”负面影响的几点策略。  相似文献   

校园博客在大学毕业生就业工作中的应用     

莫靖林 《中国成人教育》2009,(1)

当前,校园博客迅速兴起并在大学校园中产生广泛而深刻的影响,改变着广大师生的学习、生活交流方式.大学毕业生就业工作过程中利用校园博客的特点和功能,在就业工作信息服务、毕业生求职应聘、把握毕业生思想动态、"温情学工"教育与就业指导、毕业生自我教育、家校及社会联系和配合等方面将发挥独特的优势和重要盼作用.  相似文献   

科技文件运动过程中的“马太效应”     

黄世喆  莫靖林 《湖北档案》2005,(9):14-16

1973年,美国著名科学家、科学史研究者罗伯特·默顿用这句话概括了这样一种社会心理现象:“对已有相当声誉的科学家作出的科学贡献给予的荣誉越来越多,而对那些未出名的科学家则不承认他们的成绩。”默顿将这种社会心理现象命名为“马太效应”(MatthewEffect),用以论述科学社会中的评价与奖励机制。后来人们发现,“马太效应”在人类社会生活中普遍存在,因而被广泛地引申和应用。“马太效应”真实地概括了优势和劣势的积累过程:一经存在有优势,这种优势局面就会不断加强;反之若处于劣势,则这种不利情形也会继续加剧。这就是“马太效应”,它…  相似文献   

工程教育认证背景下软件工程专业实验室建设研究     

莫靖林 《大众科技》2021,23(3):135-137

实验室是高校进行实验教学、开展创新活动和科学研究的重要场所.在实施工程教育专业认证过程中,实验室为培养解决复杂工程问题能力提供有力支撑,是专业认证的重要关注点.文章以学生为中心、目标为导向以及持续改进三个工程教育核心为根本,提出了实验室建设应该为以学生为中心、以目标为导向的实验教学模式,围绕持续改进建立实验室质量管理体系,给出改变教育观念、创新实验教学培养模式、构建专业实验室管理新体系等方面的软件工程专业实验室建设途径.  相似文献   

科技文件及其生产者分布规律：集中与分散     

黄世喆  莫靖林 《湖北档案》2006,(6):11-13

1、科技文件的集中与分散--布拉德福定律(Bradford's Law of Scattering). 布拉德福定律是由英国著名文献学家B. C. Bradford于20世纪30年代率先提出的描述文献分散规律的经验定律.他在长期的观察研究和统计分析基础上发现,某一学科(或专业)领域中的相关论文在期刊中的分布是不均匀的,呈现出明显的集中与分散趋势,于是提出了有名的布拉德福定律.  相似文献