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积极适应基础教育改革需求 尽快建立“科学教育”人才培养体系 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从分析科学教育的历史发展及在学校课程中的地位入手,指出了基础教育科学类课程的改革对高等师范学校师资培养的挑战,讨论了合理构建“科学教育”专业师资的全方位多层次培养体系,并以副修专科教育为例提出了设置科学教育专业课程体系的原则要求。 相似文献
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普通高校教学成果项目建设及奖励工作的认识与实践杨琪萧泰一自１９８９年起,国家教委设立并进行了四年一届的普通高等学校优秀教学成果奖励工作。奖励分为国家、地方（省、自治区、直辖市）和学校三级,而实际上国家级只是部委级。１９９４年３月１４日,国务院总理李鹏... 相似文献
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《科技国情小丛书》的编辑思想萧泰ｌ少儿科普读物，顾名思义，就是Ｄ向广大少年）Ｌ童普及科学知识的读Ｂ物。但这是不是它唯一的任务和目的Ｂ呢？在向少年）Ｌ童传播科学知识的同Ｄ时，我们能不能在这类读物中再溶入ｆｏ．别的什么呢？比七。科学精神、爱国Ｄ主义思想等... 相似文献
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少年儿童是少儿期刊的读者或者说“上帝”,因此,少儿期刊从内容到形式,从封面、开本到插图、版式,从栏目名称到文章(作品),都要切合少年儿童的年龄特征、心理特征、兴趣爱好等,也就是说,要让孩子喜欢看,看得懂,看后能受益。毫无疑问,少儿期刊是属于孩子的,它应该给孩子带来阅读的快乐、创造的快乐、遐想的快乐,给孩子一个自由飞翔的空间;它应该时时刻刻为孩子着想,为孩子说话。这,该是我们每一位少儿期刊编辑都应确立的儿童本位观。 相似文献
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立足大西北深化少数民族招生改革西北师范大学教务处□王兰方／萧泰我校从１９７８年就开始了少数民族招生工作，１８年来，我校充分挖掘老校潜力，根据民族地区实际需要，实行多渠道、多形式、多层次办学，拓宽为少数民族地区培养人才的途径，为西北五省及西藏、内蒙古自... 相似文献
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