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本文作者总结了蔬菜栽培学的主要特色及常用的几种教学方法,并结合自身的教学感受指出了目前蔬菜栽培学教学中存在的不足,并提出了改进建议。 相似文献
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创新是一个复杂的心理过程,是智力因素和非智力因素共同作用的结果。创新能力的开发和培养也是一个日积月累的过程。要从根本上把学生的创新能力提高到一个较高水平。关键是教师要主动地创造适于学生发展的教学环境,要采取活泼多样的方式,借助各种手段激发学生的想象力,并对其标新立异的想法给予分析性指导和支持,以养成学生锐意创新的习惯。其核心就是要求教育把人类的潜能发掘出来,培养全面发展的具有丰富创新能力的高素质人才。为了实现这一目标。 相似文献
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创新是一个复杂的心理过程,是智力因素和非智力因素共同作用的结果。创新能力的开发和培养也是一个日积月累的过程。要从根本上把学生的创新能力提高到一个较高水平。关键是教师要主动地创造适于学生发展的教学环境,要采取活泼多样的方式,借助各种手段激发学生的想象力,并对其标新立异的想法给予分析性指导和支持,以养成学生锐意创新的习惯。其核心就是要求教育把人类的潜能发掘出来,培养全面发展的具有丰富创新能力的高素质人才。为了实现这一目标。 相似文献
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蒋忠诚谢运球章程翁金桃 《资源科学》1997,19(6):60-66
本文首先指出我国重要的北京西山岩溶区的岩溶地质景观已经遭到严重破坏，进而针对其景观特征和被破坏的原因，从系统工程的角度提出了该区的岩溶地质景观保护方案。本方案强调“保护第一”的指导方针和贯彻“分区分级保护、合理适度开发”的原则，提出了建立4个国家级和4个市 相似文献
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