排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
[目的/意义]在加快构建中国特色哲学社会科学话语体系的背景下,探究我国在国际图书情报领域学科话语权,有助于传播学科话语,提升我国在国际图情领域的学科地位。[方法/过程]文章首先借助话语研究方法论剖析国际图情领域学科话语权形成过程;在此基础上,融入场域理论构建国际图情领域学科话语权形成机制模型,探究我国在国际图情领域生产、表达、传播学科话语权的特点与演化轨迹;最后从学科多样性与学科差异性两个维度,测度各国的学术研究视野广度与研究领域跨度,进而剖析我国在国际图情领域学科话语权地位。[结果/结论]研究发现：国际图情领域学科话语权的形成是6个学科话语形成要素有机配合、相互作用的循环运作过程;其演化过程,无论是在其生产、表达,还是传播环节都始终坚持质量为先;国际图情领域我国学科话语权居于引领地位,核心优势取决于与计算机科学相关的跨学科研究,竞争优势在于地理学相关学科的跨领域研究。 相似文献
2.
[目的/意义]在加快建设具有中国特色的哲学社会科学话语体系背景下,探究国际比较视域下中国图情领域的学科话语权,有助于传播该学科话语,提升学科地位。[方法/过程]文章以Web of Science核心合集JCR分区Q1区近10年收录的图情领域文献为研究对象,引入领域贡献值识别各国的学者类型,根据合作关系划分合作网络模式,参考相关学科识别方法甄别领域相关学科,分析中国图情领域学科话语权的演化过程;然后,从发文量、合作网络、学科共现三方面构建话语权评价公式,并对各国图情领域学科话语权进行等级划分,明确当前我国图书情报学科话语权的国际地位;最后,总结、凝练中国在国际图情领域的话语权与提升路径。[结果/结论]我国在国际图情领域的学科话语权演变整体上是一个优势渐显、协同演变的过程,地位的增强取决于跨学科水平的提升。 相似文献
3.
[目的/意义]在加快构建中国特色哲学社会科学话语体系的背景下,探究国际图书情报学科领域中国学者的学术话语权演变,有助于传播图书情报学科的学术话语,提升中国特色哲学社会科学的国际话语权。[方法/过程]首先,严格界定了中国学者的学术话语权;接着,从学术影响力、学术引领力、学术竞争力等方面分别剖析了国际图情领域中国学者的学术话语权演变趋势及演化路径;最后,总结分析了中国学者在图书情报领域的学术话语权特点。[结果/结论]研究表明：中国学者在国际图书情报领域的学术话语权影响力逐步扩大,最小努力运作机制是其演变的内驱力;学术话语权地位由滞后向引领演化,其规律呈现出典型的马太效应;学术话语权优势大并且优势积累的来源稳定,其演变契合信息偏好运作机制。 相似文献
1