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关于《谏太宗十思疏》中“臣闻求木之长者,必固其根本”一句中“长”字的读音,课下注释注作“zhǎng”,解释作“生长”。《教师教学用书》的“补充注释”里还作出这样的说明:“长,另有一种解释,认为‘长’应读‘cháng’,即‘高大’之意,可能是考虑到与‘流之远’的“远”相对。但从文意上推敲,仍理解为‘生长’之意较好。‘固其根本’与树是否能存活生长有关;而有些树,即使‘固其根本’,也是长不高大的。”对于此种观点,本人不敢苟同。首先,由“固其根本”与树是否存活生长有关就断定解作“生长”就让人费解,难道与树木能否长得高大就无关… 相似文献
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传统体制中人浮于事、散漫拖沓之风依然盛行,往往在这种出版社中,总编室或是被视为养老养闲之地,或是被视为无关紧要的后勤行政部门。殊不知,总编室功能的失缺,直接导致了总编室作为出版社枢纽部门的执行力低下,从而影响了出版社整体经营和正常运转。 相似文献
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随着时代的发展,互联网将成为传统企业销售产品和传播信息的重要渠道,而社群是连接企业和用户的关键,社群的力量将推动企业变革和品牌再造,企业和品牌社群化将成为下一个潮流.网络社群营销影响着各行各业,出版产业也不例外.可以说,社群营销已经成为图书零售市场中一股不可忽视的力量,是图书编辑不得不重视和研究的文化现象. 相似文献
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蒋海鸥 《中学语文园地(初中版)》2009,(5):6-7
苏轼的《赤壁赋》是一篇传世佳作,是文赋中的千古绝调．其乐观放达的情怀和诗情画意的景物描写感染和陶冶了一代又一代的读者。然而,在对作者的感情的理解上一直存在着误读。一般认为,文章的脉络是因景而喜,因曲而悲,因对话而释然。 相似文献
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当前教材、教辅市场烽烟迭起、竞争激烈,固然让人感觉鱼龙混杂、生意难做,但也正好说明了教育出版领域依然值得看重、仍有挖掘潜力,这一块仍然是图书出版中的主角,教育类出版社应当在图书的内容上用心创造和开发,寻找合适的出版方向,把握良机,乘势发展。 相似文献
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多媒体信息技术在教学中的普遍运用,给现代课堂教学带来生机与活力。但是,在具体的教学运用当中,我们不难发现,存在的问题还是很多的,现就多媒体运用中的一些问题谈几点粗浅的认识。 相似文献
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"双减"政策对我国教育格局影响深远,同时也为教育出版带来新的机遇.占据教育出版领域半壁江山的教辅出版,应当通过整合教育出版资源,创新教育出版产品,完善教育服务链条,厘清"变与不变",构建教辅出版新格局. 相似文献
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随着数字出版技术和产业的进一步发展,“内容为王”的意义越来越重要,传统出版社的意识普遍成熟:谁的内容资源具有更强大的集约整合能力,谁就有更大的市场控制力。 相似文献
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目前,国内外推动传统出版和新兴出版的融合发展尚没有形成范式,出版集团应抓住机遇,充分运用新技术创新出版方式,提高出版效能,把内容优势延伸到网络空间,切实提高我国出版产业的传播力、影响力和竞争实力.文章从战略引领、机构设置、人才培养、技术支撑、业务领域、产品路径六个角度论述了目前我国出版集团融合发展的主要演进路径及相关问题,并提出了未来出版融合的发展策略. 相似文献
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定位决定价值──传统出版单位寻求数字出版项目的盈利模式探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
对传统出版单位而言,目前重要的不是用一两个可以"赚钱"的项目来证明自己在数字出版领域取得多大的进步,而是统一思想,更新观念,从自身定位考虑,共同缔造合理公平的数字出版产业链。 相似文献