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中国正在跨入一个"小众"时代,消费者和市场在不断地细分,各种媒体也都在根据市场环境和消费者的变化而不断地走向专业化,不断地细分市场,寻找自己的目标群体.同时,数字传播技术的冲击也引发了媒体的"碎片化",消费者原有的媒介接触时间、接触习惯完全被打破. 相似文献
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作为以青年学生为受众群体的特殊环境,高校媒介环境有别于大众社会的媒介环境。建设良好校园舆论环境（拟态环境）,以发挥思想政治教育功能作为其基本目的,同时,高校校园拟态环境的建构必须把握几点原则：一是坚持党性原则,正确引导舆论,弘扬主旋律,积极营造和谐环境;二是舆论先行,正面宣传为主,做好环境监控工作;三是要培育一支强大的宣传队伍,成为核心价值体系与和谐校园文化的有力传播者。 相似文献
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新媒体语境下,主流媒体已经不再局限于早期的困惑和探索,而是积极拥抱大数据时代,以积极的心态融入新媒体环境,并在新媒体空间开辟自己的阵地.本文从广西日报新浪微博平台入手,考察地方主流媒体对东盟信息的传播情况,从而发现广西媒体关于中国-东盟信息传播力与影响力问题. 相似文献
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高校微博作为高校与外界沟通的新平台,展示学校形象是其主要功能之一,其传播方式具有裂变式和跟随性的特点,更适合作为高校形象的窗口,宣传学校品牌;同时作为平等交流的社交平台,可以了解师生及各方的心理动向,并通过话题设置有效引导舆论。样本分析与研究文本随机选取8所全国各地区的且处在不断运营与内容更新状态的211高校新浪官方微博进行数据统计。抓取的内容样本在 相似文献
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高校校园媒体作为高校党组织做好宣传思想工作的重要载体,应为构建和谐校园提供良好的媒体生态环境。在和谐校园建设中,应用校园媒体来促进高校人际关系和谐、教与学和谐、教学与管理和谐。 相似文献
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关注拟态环境作用于我国媒体发展的现实作用研究是近几年的事。注重拟态环境的建设与重构。是～个长期浸润的过程。舆论导向好与否,关系到国家社会环境的稳定,研究它具有重要的现实意义。 相似文献
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