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一九七八年暑假后,我接一年级班的语文教学工作,并把这个班带到小学毕业。在作文教学方面,我按“提早起步,有扶有放,反复循环”的方式进行训练。学生对作文不但不害怕,反而喜欢写。根据有关调查,儿童在入学以前,已经初步懂得两千以上的汉字词汇的音和义。入学以后,重视口语训练,再从口述过渡到笔述。让他们会运用学过的字练习写话,他们感到有趣,乐于写。在写话时汉字不够用,我让他们用汉语拼音代替。 相似文献
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一、我为什么决定贯彻小学生守则第七条: 我们班里有一部分儿童上课时,不专心听讲,随便说话、做小动作,手里弄着各种玩的东西,老师劝告,他暂停片刻,又复老样。特别是上算术课、音乐课,秩序更差。由于一部分儿童上课时不守纪律,就影响了整个教室的安静,妨碍了教学计划的顺利完成。根据这样的情况,我想必须首先帮助儿童端正学习态度,建立正常的学习纪律,因此决定贯彻小学生守则第七条。二、我为贯彻第七条做了哪些准备工作: 1.搜集材料、订定实施计划: 贯彻小学生守则,对三年级的儿童来说,应该多采用生动的形象 相似文献
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班主任工作能力的高低直接影响着班级的学风学貌,也在很大程度上影响着学生的学习能力、道德品质及综合素质。而在班级管理中,工作千头万绪,学生思想瞬息万变,这决定了班主任工作的复杂性和特殊性。一、班主任工作的误区 相似文献
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核心阅读：习近平总书记在中央全面深化改革领导小组会议上,提出推动传统媒体和新兴媒体融合发展,要“坚持先进技术为支撑、内容建设为根本,推动传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合,着力打造一批形态多样、手段先进、具有竞争力的新型主流媒体,建成几家拥有强大实力和传播力、公信力、影响力的新型媒体集团,形成立体多样、融合发展的现代传播体系。” 相似文献
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目前整个世界正酝酿着新的技术革命,这场革命的实质是知识的革命,信息的革命。小学语文是基础课,必须根据新形势的要求进行改革。现就引导学生接受知识信息这个问题谈谈体会。一、要培养学生自己去获取知识的能力《小学语文教学大纲》明确指出:要十分重视培养学生的自学能力。在课堂教学中教师必须有计 相似文献
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AN IBR METHOD:PANORAMIC MOSAICS OF SLIT IMAGES WITH DEPTH 总被引：1，自引：0，他引：1
ＩＮＴＲＯＤＵＣＴＩＯＮＴｒａｄｉｔｉｏｎａｌｃｏｍｐｕｔｅｒｇｒａｐｈｉｃｓｔｒｙｔｏｇｅｎｅｒａｔｅｒｅａｌｉｓｔｉｃｓｃｅｎｅｖｉｅｗｆｒｏｍａｇｅｏｍｅｔｒｉｃｍｏｄｅｌ.Ｃｏｍｐｕｔｅｒｖｉｓｉｏｎｅｘｔｒａｃｔｇｅｏｍｅｔｒｉｃｍｏｄｅｌｂｙａｎａ ｌｙｚｉｎｇｉｍａｇｅｓｆｒｏｍｔｈｅｒｅａｌｓｃｅｎｅ .Ｃｏｍｂｉｎｉｎｇｔｈｅｍｔｏｇｅｔｈｅｒｇａｖｅｕｓｔｈｅｉｄｅａｏｆｉｍａｇｅ ｂａｓｅｄｒｅｎｄｅｒｉｎｇ (ＩＢＲ ) ,ｗｈｉｃｈｇｅｎｅｒａｔｅｓｒｅａｌｉｓｔｉｃｓｃｅｎｅｖ… 相似文献
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2015年,对于全国报业界来说是凤凰涅槃的临界点,经营形势严峻,已无人可以忽视创新发展的必然性和迫切性.其中,技术作为报业创新发展的重要支点,得到了前所未有的重视,也担负着从未有过的历史责任. 相似文献