素质教育条件下活动课的开展     

蔡卫红 《赣南师范学院学报》2003,(5):77-79

教育部编订的《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准(修订)》有一个突出的特点,就是强调对学生创新精神与实践能力的培养,较大幅度增加了实践活动的要求。学校、学生乃至整个社会如何面对这一新的变化要求,已成了当前教育界的一个热门话题。本文从教学工作的实际出发,结合各方特点,浅析了在素质教育条件下如何开展好活动课。  相似文献   

高职类移动通信专业建设改革探讨——以长沙通信职业技术学院为个案     

蔡卫红 《当代教育论坛》2009,(20)

专业技术课程的建设是实现高职高专人才培养目标的关键.本文根据目前移动通信专业人才培养存在的问题,提出了移动通信专业建设的具体方案,特别指出要在专业课程建设、专业实验室建设、师资培训等方面进行改革.  相似文献   

反思型教师队伍建设的思考     

蔡卫红  龙军 《中国成人教育》2008,(20)

随着新课程改革的推进,教师反思精神的培养越来越受到社会各界的重视。本文从反思对于教师成长的重要意义、反思型教师队伍建设中存在的困难、反思型教师应具备的素质、反思型教师的培养四方面探讨了学校反思型教师队伍的建设。  相似文献   

产品为王时代童书应坚守的五个法则     

蔡卫红 《出版参考》2017,(8)

当前出版业产品为王时代已到来,并与推进供给侧结构性改革的大背景相呼应.童书出版者在产品建设方面应坚守产品线清晰、上市节奏有调控、不断创新、品质优良、定位精准五个法则,方能推动产品转型升级,成功跨越产品低端化、同质化严重,边际效益递减,可持续发展能力缺失等种种“陷阱”现象,决胜产品为王时代.  相似文献   

以课本为本训练写作探微     

蔡卫红 《湖南师范大学教育科学学报》1997,(1)

语文课本中的许多篇章，都是经行家精心挑选出来的名篇，堪为学生写作之范文。教师应寓写作指导于课文阅读分析之中，引导学生取写作材料于课文内容之中，让学生借鉴课文练习写作。同时，为了避免学习的零乱，须整体把握中学语文教材，循训练系列于课本单元知识。  相似文献   

行业协会在后金融危机时代中的作用机制探究   总被引：1，自引：0，他引：1  

蔡卫红  谢建平 《科技广场》2010,(2):93-95

研究行业协会的职责,不断强化行业协会的历史使命,促进行业协会在后金融危机时代中不断发挥作用,为我国经济发展保驾护航,积极维护社会的和谐与安全稳定,已成为一项摆在我们面前不容忽视和亟待解决的现实问题。  相似文献   

从参与机会解读少数民族大学生的闲暇教育     

蔡卫红 《当代教育论坛》2009,(10):83-85

本文以参与机会为切入点,对中南地区两所民族院校的在校学生、学生干部及辅导员分别进行了闲暇期望、闲暇选择、闲暇体验和闲暇指导的问卷调查,以解读少数民族大学生的闲暇教育。  相似文献   

出版社人本管理方法的实施     

蔡卫红 《现代出版》2006,(3):48-50

现代企业制度是市场经济条件下一种行之有效的企业组织形式，这已为我国的经济领域的改革与发展所充分证明。当前，出版社正处于向现代企业转制时期，因此积极引入现代企业管理的重要内容——人本管理方法，重新认识人的因素在出版社的作用，以建立适应时代要求的出版管理体系，是时下出版改革的关键步骤。  相似文献   

论中央苏区时期毛泽东民主思想的基本形成     

谢敏华  蔡卫红 《赣南师范学院学报》2007,28(5):58-60

中央苏区时期是毛泽东民主思想基本形成的时期。1927-1934年的苏区民主革命实践为其提供了实践基础。这一时期毛泽东的民主思想涵盖了政治民主、军事民主、经济文化民主等各方面,内容丰富广泛并初成系统,表明毛泽东的民主思想已经基本形成。中央苏区时期毛泽东民主思想的基本形成,是相对于1921-1927年它的产生和抗战以后它的发展成熟而言的。  相似文献   

照亮心灵的灯     

于淑雅  蔡卫红 《新语文学习(小学作文)》2006,(9)

童年是由许多珠子组成的一条项链。在这条项链中,有一盏灯照亮了我的心灵。那是一个雨雪交加的傍晚。我们刚放学,就下起了大雪,我走出校门外,看到许多花花绿绿的雨伞,心中快慰极了。突然,我模模糊糊地看到一个大约40岁的中年人正拄着拐杖向学校走来。我觉得很奇怪“:他一个残疾人,来我们学校干什么?”渐渐地,他靠近了我。只见他左腿移一步,右腿在空中画一个大圆圈,然后再放下,真有意思!于是,我便在后面学了起来。“砰”的一声,我不小心滑倒了。他回头将我扶了起来,我顿时面红耳赤。“刚才……“”我都知道!”于是,我又问“:叔叔,您来学校干…  相似文献