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新课程标准第一次明确地把"数感"作为数学学习的内容提出来,并在各个学段都作了具体阐述,这是前所未有的,可见培养学生建立良好的数感是数学教学的重要任务。本文围绕第二学段数学课堂教学谈谈个人的初浅体会。 相似文献
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薛海霞 《数学大世界(高中辅导)》2010,(5):22-22
充分发挥学生的主体作用,是优化课堂教学、提高教学效率的关键所在,更是深化教学改革,使小学数学教学由应试教育向素质教育＂转轨＂的需要。学生的主体作用的发挥,首先应体现在能否最大限度的引导学生参与教学全过程。 相似文献
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围绕初中化学教学新理念,如何寓问题探究于化学课堂教学中？笔者认为,应通过积极创设问题情景,鼓励学生主动参与;在例题教学中引导,教会学生探究方法;留给学生探究时间,经历体验探索过程等策略,有效地促进学生探究能力的发展。 相似文献
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在人们的学习和生活实践中,常常会有意识地将一些现象与数量建立起联系,这就是数感。数感是人的一种基本的数学素养,培养学生的数感,是新课标十分强调和重视的问题。实践证明,教师应在数学教学活动中,引导学生对数进行充分感知,不断培养与发展学生的数感。 相似文献
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科技档案是人类认识自然和改造自然过程的原始记录,科技档案,即科学技术档案,是科学技术和社会文明发展到一定历史阶段的必然产物．是人类社会进步的一个重要标志。本文主要针对科技档案的收集与整理工作进行论述 相似文献
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宗 旨学生辅导员是我们整个学校教职员工中不可缺少的一个部分。学生辅导员的工作就是协助创造一个健康、安全和生气勃勃的校园环境,以利于学生能够从中获取人生经验,帮助学生完成学业,发展人际交往和领导能力。 相似文献
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实验教学是大学计算机基础教学的一个重要环节,它与理论教学互为依存,对于培养学生的能力尤其是研究创新能力有着不可替代的作用。只有它才能使大学计算机基础教学做到＂授人以鱼,又教人以渔＂。结合了独立学院的学生实际情况,阐述了计算机实验教学存在的问题,针对问题从实验教材、实验方法、实验模式、实验手段等几方面深入分析,并提出了切实可行的解决方案。 相似文献
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薛海霞 《语数外学习(高中版)》2013,(2):104-104
本文从学生学习词汇存在的问题出发分析原因,从词汇教学入手,浅谈教学词汇的几点实际方法,引导学生在趣味中掌握记忆词汇的技巧,提高词汇教学的效率。 相似文献
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