排序方式： 共有18条查询结果，搜索用时 250 毫秒
1.
2.
3.
4.
当代大学生人生价值取向浅析 总被引：2，自引：0，他引：2
当代大学生的价值取向发生了巨大的变化,大学生的价值观变化反映了整个社会价值取向的演变和将要形成的格局.总的来说,当代大学生的价值取向还是呈现一个健康向上的趋势,并且出现了许多新的值得我们注意的特点. 相似文献
5.
随着技术与网络的迅猛发展,网络媒体不断创新模式吸引用户,用户时间被数量巨大、形式多样的媒体所分割,"注意力"已成为稀缺资源。这种网络新生态对青年学生的认知产生了巨大的冲击,对思想政治理论教学提出了新的挑战。当前,顺应网络时代特征的网络课程、视频公开课、微课程、MOOC等教学形式在竞争注意力方面已经取得了明显的效果。然而,思想政治理论网络教学模式创新迟迟没有取得颠覆性效果的原因在于:思想政治理论教师还未抛弃固有教学理念,未完成观念上的"自我革命",没有真正将思想政治理论教学的"魂"同信息网络时代的"基因"有机融合在一起。 相似文献
6.
本文比较了可口可乐公司在2010年春节期间在中国投放的广告和针对同一产品圣诞节期间在美国投放的广告之间有何相同和不同之处.发现虽然两则广告分别对中国消费者和美国消费者的概念整合过程是相同的,但是,两则广告在人物、场景设置、音乐、框架结构等方面存在着显著差异,另外,两则广告在两种文化中的产生方式和所反映的两种文化的价值观也有所不同.这种广告之间的跨文化的差异也提醒广告厂商在不同的文化之中利用广告来宣传产品时,应注意适应于当地的文化特色. 相似文献
7.
提高高校公共选修课教学质量途径探析 总被引：2，自引：0，他引：2
高校公共选修课具有授课对象广泛、课程种类多样、选课比较自由等特点,但在开设中存在开课数量不足,学生选课盲目,教师开停课随意,考核方式不严等问题。要提高高校公共选修课的教学质量,必须建立健全开课鼓励机制,完善公共选修课课程体系,创新选课引导机制,改变课程考核方式,加强监督保障机制。 相似文献
8.
袁晨 《四川教育学院学报》2011,27(7):61-64
乔姆斯基提出的转换生成语法把人类语言共性提高到了一个前所未有的高度,奈达在转换生成语法的基础上提出的动态对等理论令人耳目一新。文章试以乔姆斯基的转换生成语法和奈达的动态对等为理论框架,应用于德语名词的汉译,从增减词、词性转换和词类选择三个层面来分析德语名词的汉译过程,发现在转换生成理论的指导下,德语名词的汉译更能够为目的语读者所理解,达到动态对等的目的,在原语读者和目的语读者心中形成基本相同的效果。 相似文献
9.
袁晨 《黄河之声(科教创新)》2017,(19)
加布里埃尔?于尔邦?福列(Gabriel Urbain Faure,1845—1924),法国十九世纪最著名的作曲家之一,一生最主要的创作范畴都集中在对艺术歌曲的创作,一生共创作了100多首艺术歌曲,本文挑选了福列中后期最著名的一部声乐套曲《佳歌集》中第二首《自黎明来临》为研究对象,从演唱处理、语言处理、诗与乐的关系对其进行分析研究. 相似文献
10.