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高校图书馆与学生信息组织能力的养成 总被引：8，自引：1，他引：8
文章认为高校图书馆是接受信息素养教育的最佳场所，并对学生读者信息组织能力的养成起着重要的作用。高校图书馆必须关注学生对知识信息进行加工、组织和整序等能力—信息组织能力的开发和培养，并探讨了培养学生信息组织能力的基本原则与方案及评价等等。 相似文献
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尝试在构建中国女性人物专题数据库的实践过程中运用数据仓库技术和数据挖掘技术,帮助学术研究者对这些人物在社会发展及其自身发展的某个具体层面中所呈现的典型现象进行分析。力图改善以往专题数据库建设在这方面局限性,为研究学者搭建更加深层次信息分析的研究平台。 相似文献
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谢嫚 《佳木斯教育学院学报》2014,(1):245-246
文章探讨新媒体时代高职图书馆如何为学生读者阅读习惯养成,并从阅读大环境创设和创建整个高职院校大联盟共建共享型阅读环境、搭建的数字化学习资源中心等高职图书馆创新服务理念方面进行了对策分析。 相似文献
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网络文化与图书馆管理者的发展型思维 总被引：2，自引：0，他引：2
本认为网络化给图书馆管理的思维模式带来冲击，网络时代的图书馆管理应该是发展型的管理，并提出网络时代图书馆管理应该具有的几种思维模式。 相似文献
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图书馆信息推送服务评价研究 总被引：2，自引：0，他引：2
文章分析了图书馆信息推送服务的涵义、特点,介绍了信息推送服务的主要形式,并重点论述了信息推送服务的评价体系。 相似文献
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