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赵应 《图书馆研究与工作》2009,(3):43-44
《基础教育课程改革纲要（试行）》的颁布,诞生了“课程资源”这个重要概念,众多的教育研究者意识到课程资源和课程实施有密切关系,对课程资源的开发和利用的重要性也日益显现出来。而学校图书馆是学校教育资源建设的重要组成部分,是新课程改革得以实施的重要条件。 相似文献
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赵应 《中小学图书情报世界》2008,(6):33-36
通过时学军中学学生读者问卷调查．分析中学生课外阅读现状、存在的问题及原因。针对所存在的问题提出一些整改措施。 相似文献
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浅谈新课改环境下的中学图书馆发展 总被引：1，自引：0，他引：1
赵应 《中小学图书情报世界》2007,(4):14-15,46
在新课程改革中,中学图书馆的作用和地位都有了较大地提高,图书馆要努力把握机遇,从更新办馆理念,调整业务内容,创新服务方式,提高馆员素质等多方面改革、发展,以发挥图书馆应有的教育职能。 相似文献
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图书馆读者阅读倾向研究综述 总被引：2，自引：0，他引：2
对2000年以来有关读者阅读倾向的研究论文进行了综述,认为其研究内容主要涉及读者角度和图书馆角度两个方面。读者角度方面,主要研究读者阅读倾向、影响读者阅读倾向的因素、读者阅读倾向实证方法等;图书馆角度方面．研究了图书馆针对读者阅读倾向中存在的问题所采取的对策。 相似文献
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赵应 《浙江高校图书情报工作》2009,(4):41-44
知识管理时代的图书馆必须培养知识管理的专业人才,图书馆员职能和角色的变化迫切要求图书馆员不断提高自身素质,迎接新的挑战。 相似文献
7.
赵应 《浙江高校图书情报工作》2009,(5):22-25
探讨了高校图书馆导入知识管理的必要性以及可实现的职能,论述了高校图书馆及时地获得所需知识,有效组合、利用知识,加快知识管理步伐已是生存、发展的关键。 相似文献
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