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大文化观追求一切从文化出发,最终促进文化的发展,对乡土教育有很强的指导意义.当前,在社会转型和变迁的过程中,乡土教育正经历着一场严重的文化危机.乡土教育要传承的文化根脉趋于弱化,乡土教育要营造的文化氛围日益冷淡,乡土教育要创设的文化情境濒于陷落.基于此,创新文化传承模式,激活社会、家庭、社区三位一体的联动效应,重建文化情境是大文化观视域下引领乡土教育的文化转型之道. 相似文献
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法治是与人治相对立的一种治国方法。它与人治相比具有明显的优越性和历史的进步性。因此,法治历来是民主国家和仁人志士不懈追求和为之奋斗的目标。党的十一届三中全会以后,我国人民在党的领导下也一直向着法治的方向努力。在建设社会主义法治的过程中,逐步认识到:法治与人治的存在,不完全是由人们的主观愿望决定的,它要受多种条件的制约。只有在实现法治的条件基本具备的情况 相似文献
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音乐与音响不是“语言”，但在棠些时候又胜似“语言”，它是常常被人忽视的语言。而电视记者、编辑们总是把大部分精力放在画面的拍摄和编辑上，常常忽视声音的表现力。其实，电视节目完全可以在声和画的综合表现上更完美更感人，这主要有赖于重视电视语言声画的有机、协调、巧妙的配合。 相似文献
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赵晓丹 《牡丹江教育学院学报》2004,(3)
笔者是从概念的形成这种发现学习方式来向学生传授椭圆第一定义的。 一、通过复习旧知识,引导启发学生类比、探索,引入新知识,归纳总结出椭圆的第一定义 1.首先复习圆的定义,并用一段无弹性的绳子在黑板上作几个圆心位置不同、半径不同的圆,强调到定点的距离等于定长的轨迹叫圆,为下一步的类比作铺垫。 相似文献
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一、体育与文明、体育人与文明行为说到体育与文明,说到体育与文明行为的规范与培养,我们一直面临的是一个很混乱的逻辑,也是一个混乱的共识。说到体育与文明,一些哲人伟人会异口同声地说＂体育促进人的全面发展, 相似文献
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赵晓丹 《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(7)
期思育名子子子我时的滋夸绳国大家孟，战伟想家物舆的思公孙丑列举了伯夷、伊尹等几个贤他们是不是和孔子一样一一吐二甲-一一护一/‘一至于圣人和平民百姓也都是人高出平民的。位圣人。是远出类拔萃@赵晓丹~~ 相似文献
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对学生进行生态文明教育的模式与途径研究 总被引：6，自引：0，他引：6
21世纪是生态文明的世纪。人口、资源、环境等矛盾的激化必然导致可持续发展教育向纵深方向扩展,必然要求寻找一种新的教育模式。生态文明教育是当前解决人口危机、环境危机、粮食危机、能源危机等一系列生态问题的重要手段之一,是人类摆脱生态危机的有效途径。通过对生态文明教育的内容、模式、途径的探讨,为教育体制改革提供可资借鉴的理论依据。 相似文献
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