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信息迷航与网络信息素养教育的探索 总被引：10，自引：1，他引：9
本文通过分析信息迷航这种现象，阐述了网络信息素养的概念，指出了网络信息素养教育的重要性，探讨了网络信息素养的内涵，说明了图书馆员在网络信息素养教育中的重要作用。 相似文献
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网络教育中高校图书馆发展对策研究 总被引：5，自引：0，他引：5
互联网的兴起引起了网络教育的发展，网络教育是教育的一种新型运动形式，它比起传统教育来说，有更加浓厚的商业气息。网络教育既使我国图书馆服务业面临严峻的挑战，又给其带来了新的发展机遇。本文重点描述在这种严峻的环境下，我国高校图书馆在网络教育中新的服务模式，并研究其发展策略。 相似文献
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论网络信息时代大学生的信息素养教育 总被引：1，自引：0，他引：1
随着网络信息时代的到来，信息在现代社会中发挥着越来越重要的作用，面对大量的信息却难以驾驭将是人们面临的新挑战。必须有高度的信息素养，才能在浩如烟海的信息海洋中有效的获取并利用信息。因此，大学生的信息素养教育已变得尤为重要。文章从信息素养的概念着手，论述了信息素养教育的基本内容和信息素养教育的目标，指出了实施信息素养教育的对策。 相似文献
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我国数字图书馆研究论文的统计分析 总被引：19，自引：1，他引：18
邓湘琳 《现代图书情报技术》2002,18(4):14-16
信息技术的飞速发展，推动着图书馆的剧变。数字图书馆作为这剧变的产物，正日益受到图书馆界乃至社会的关注，成为图书馆学理论研究和实践探索的热点和重点。本文通过对1995年以来我国数字图书馆研究论文的来源、年代和空间分布、主题、作者等各方面进行统计分析，探讨近年来我国数字图书馆研究现状和主要发展趋势，以推进我国数字图书馆的可持续发展。 相似文献
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1996-2001年《现代图书情报技术》载文及作者统计分析 总被引：21，自引：0，他引：21
邓湘琳 《现代图书情报技术》2003,19(1):28-30
以重庆维普资讯公司的《中文科技期刊数据库》（1989—2002）为主要情报源，本文用Excel 2000作为数据处理的主要工具，采用文献计量学方法对1996—2001年《现代图书情报技术》载文及作者进行了统计分析，揭示了该刊的学术质量及特色，为该刊和同类刊物今后的发展提供了参考数据。 相似文献
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本文论述了数字图书馆涵义，说明了在因特网上树立数字图书馆形象的三要素及其塑造、展示和传播方法，同时也指出了数字图书馆形象战略管理的积极作用。 相似文献
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通过分析信息迷航现象，阐述了网络信息素养的概念，指出了网络信息素养教育的重要性，探讨了网络信息素养的内涵，说明了图书馆员在网络信息素养教育的重要作用。 相似文献
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根据系统评价原则,采用调查问卷与层次分析法相结合的处理方法,建立起一套科学的数字资源评估体系和评估模型,用模糊综合评价法评估高校图书馆数字资源。通过对湖南科技大学图书馆数字资源的实证分析,证明评估模型的科学性、合理性以及切实可行性,探索了一条高校图书馆数字资源评估的科学途径。 相似文献
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从研究项目和研究论文两方面对国内外数字资源绩效评估的研究成果进行了简要介绍,探讨国内外研究特点的不同之处,并就我国数字资源绩效评估研究的发展方向做了阐述。 相似文献