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高校教学评估与图书馆藏书量指标的探讨 总被引：15，自引：0，他引：15
在高校教学评估指标体系中，图书馆藏书量指标、生均藏书量指标过高，而生均年进新书量指标过低，应该科学地制定图书馆藏书量指标，否则不利于图书馆的藏书建设。 相似文献
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掌握大学生阅读需求特点，改进服务工作 总被引：2，自引：0，他引：2
在高等学校图书馆读者群体中，大学生读者是数量最多，利用图书馆最积极的读者群，他们是大学图书馆的主要服务对象。图书馆为了更好地为大学生做好服务工作，通过阅读统计分析等多种方式了解大学生的阅读心理，阅读目的，阅读动机，阅读意志，阅读倾向和阅读需求等。了解和掌握大学生的阅读需求特点和阅读倾向，并且针对他们的共性需求和个性需求开展相应的服务工作，使大学图书馆成为大学生的“第二课堂”。 相似文献
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高校图书馆主要有两项职能:教育职能和情报职能。图书馆要配合学佼进行四方面的教育,即配合学校思想政治工作对学生进行思想政治教育;直接配合教学进行专业教育;扩大学生的知识面,进行综合教育;对读者进行利用文献的教育。但是,很多高校图书馆在扩大学生的知识面,进行综合教育方面,往往重视不够,甚至存在某些不正确的认识。有些同志没有把扩大学生知识面、进行综合教育做为图书馆的重要职能之一。他们认为学生的任务就是学好自己的专业,掌握专业理论知识;图书馆的任务就是配合专业教学工作做好书刊资料的收集、整量、保管和利用。因此,把学生学习专业知识与 相似文献
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数字化图书馆建设成为我国图书馆界的热门话题,各级各类公立高等学校都把数字化图书馆建设列入学校的发展规划。鉴于民办高等学校的现实情况,没有可能也没有必要效仿公办高等学校数字化图书馆建设的模式,应该开创一条适应民办高校特点的数字化建设图书馆之路。本文阐述了民办高校图书馆数字化建设的现状、科学定位及构想。 相似文献
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藏书零增长理论在过期期刊管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文依据“藏书零增长理论”对图书馆过期期刊的保存期问题进行探讨。在全文电子期刊广泛应用的数字化时代,印刷本过期期刊不必长期保存。 相似文献
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