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1.
科技查新服务管理保障体系建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
邹艺 《图书馆》2008,(1):92-93
文章对构建查新服务管理保障体系的主体结构:建立查新行业协会、完善法律法规、严格资质认证、建立全国科技查新项目数据库、建立信誉度质量评价体系、拓宽查新服务领域、走市场化道路、建立客户档案,施行客户关系管理、构建查新工作网站等进行了探讨.  相似文献   
2.
邹艺 《现代情报》2007,27(6):158-160
本文探讨了构成查新服务质量保障体系的主要组成要素:科学的管理系统、合理的业务流程、高素质的查新人员、多元化的查新信息源、内容规范及文献对比分析准确且查新结论客观公正的查新报告、完善的专家审核制度及健全的档案管理制度等。  相似文献   
3.
研究性学习作为培养学生创新精神和创新能力的重要载体,已成为当前我国中等职业学校课程改革的一个亮点。在中等职业学校进行研究性学习的理论学习与实践体验,是实现现代教学观、现代课程观以及现代学生观的有效途径。  相似文献   
4.
信息用户的研究热点分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对近十年来我国信息用户研究发文的统计分析,信息用户的研究热点主要集中于网络环境下信息用户的需求、教育、行为以及心理和满意度等方面.参考文献10.  相似文献   
5.
网络环境下高校图书馆读者信息需求的研究   总被引:7,自引:1,他引:7  
邹艺 《图书馆学刊》2007,29(1):88-89
论述了在高校图书馆中,全面、准确、及时地了解读者的文献信息需求及其变化情况,须从多种方法、多种途径不断地进行调查,并根据读者信息需求创新信息服务。  相似文献   
6.
由文凭证明的学历 ,由于社会追求的偏颇 ,成为应试教育的滥觞。素质教育的实施 ,学力受到人们的关注。学习态度、学习能力、创造力和社会技能是学习的主要内容。学习态度是学力的保证 ;学习能力是学力的基础 ;创造力是学力的核心 ;社会技能是学力的体现。培养学生的学习方法是提高学力的重要途径 ,以“学力为本”才能推进素质教育  相似文献   
7.
师范教育直接关系着国家整个教育事业的发展。世界各国都在积极地进行师范教育改革。本文在这一背景下,介绍了几个国家在师资培养方面一些较有代表性的做法,并将我国的师资培养方式与之进行了比较和分析,初步探讨了我国师范教育改革的发展方向,并试图提出了一些改革建议。  相似文献   
8.
一方面我们要承认和尊重音乐审美趣味的个人差异性,另一方面我们又提倡不断提高与扩展音乐的审美趣味。  相似文献   
9.
浅谈高校图书馆员的继续教育   总被引:15,自引:1,他引:14  
本文论述了高校图书馆员的继续教育的必要性,指出了高校图书馆员的现状,继续教育的内容和继续教育的方式等。  相似文献   
10.
对区域性高校图书馆合作数字参考咨询服务的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了国内外合作数字参考咨询服务的情况,分析了开展区域性高校图书馆合作数字参考咨询服务的必要性和可能性,并对解决建立区域性高校图书馆合作数字参考咨询服务中的问题进行了探讨。  相似文献   
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