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<正>"动态生成"是指课堂教学活动中教师及时捕捉那些无法预见的教学因素、教学情景等信息,利用可生成的资源开展教学。它是新课程标准提倡的一个重要理念。实际上,我们许多体育教师在日常教学活动中都会遇到 相似文献
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一、开发资源激趣导入[设计思路]以兴趣爱好为动力,重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系。利用电视栏目,在课的开始部分,充分唤起学生参与的愿望。师生活动:师生共同观看“幸运52”视频片段。师:孩子们,你们收看过中央电视台的“幸运52”节目吗?那么,今天老 相似文献
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一、倡导竞争低年级学生的特点是争强求胜,渴求表现自己。教师在教学中创设竞争情境,提供竞争机会,让学生在竞争中展示自己,可以激发他们的学习兴趣。但组织竞赛要合理,正确地运用竞赛规则,竞赛的目的要贯穿于教学的始终; 相似文献
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郑志平 《辽宁师专学报(社会科学版)》2014,(3):37-38,63
女作家池莉的小说塑造了众多的女性形象,对女性传统文化解构的同时又进行了重新建构,塑造了一批具有高度主体意识的。都市现代女性”,确立了女性的独立人格,实现了女性个体生命价值,具有较为深刻的文化内涵。她笔下的都市女性就像一道美丽的都市风景线,斑斓了我们的文学舞台。 相似文献
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"挑战意识"耐挫能力""和谐心理"是当代青少年必须具备,也是尚待加强和完善的心理素质.学生阶段是培养其优良品质和健全人格的黄金时期.在观看第50届世乒团体赛后,从一个体育教师的角度,对如何利用学科特点,科学合理地培养学生良好的心理素质进行了反思. 相似文献
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课程改革伊始。作为检验体育教师教育教学能力的教研形式—公开课,一片“繁花似锦”。课上体育同仁们关心最多的是这堂课上出现了多少新花样？学生在互动后到底生成了些什么？教师应该怎么应对？……繁华落尽,蓦然回首,在公开课教学中,我们究竟应该拿什么给学生？本人淡谈自己的“真知灼见”。 相似文献
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说起"斗地主",不怕大家笑话,其实,笔者是一个"菜鸟"。可是在打牌的过程中,常常有所感悟,其实"经营"一所学校也如同打牌,需要一些技巧与谋略。 相似文献
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人到中年,对"教师"这个称谓的内涵,应该有更加深刻的领悟。"教师"是一种职业,是教师赖以生存的职业,也是一个民族、国家能否振兴和腾飞的希望。作为一名中年教师,需要经常反省自己,应该如何做到"不惑"?应该做好哪些事?应该如何让你内心的"宇宙",爆发出正面的工作能量? 相似文献