排序方式： 共有19条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
本文分析了档案资源整合对公共服务能力提升所起的作用,并通过构建基于“公共价值理论”的公共服务能力概念框架选取评价指标。与经典的“公共价值理论”相比,结合数字档案资源的特点,创新性地将“工作人员的素质”、“数字档案资源整合”和“档案管理机构协同”增加到“公共价值理论”的指标体系中,丰富了“公共价值理论”在此领域中的内涵。为了验证评价指标,本文采用面对面访谈和座谈会交流的形式对9个市级、3个省级的相关档案管理机构展开调研活动,从档案管理机构的角度论证了本概念模型中各个评价指标的合理性、实用性和有效性。 相似文献
2.
3.
本文从档案学的逻辑起点即档案定义入手,述评了档案除具有原始记录作用的固化信息的主流定义之外的六种"非主流"档案定义,即"社会记忆"说"、归档保存"说、"备以查考"说、"积累物"说、"副产品"说和"历史再现"说,以期为档案学的基础理论研究提供参考。 相似文献
4.
随着电子文件的广泛应用,对其管理成本的研究已变得十分必要.本文简要阐述了电子文件管理成本的构成、电子文件管理成本之间的关系并就电子文件的管理成本提出了几点建议,以期引起相关学者的进一步探讨. 相似文献
5.
近年来,来华留学生数量迅速增长,由于生源地、跨文化交际等因素的限制,生源素质普遍不高,尤其是内地普通高校的留学生。河南科技大学在留学生教育管理工作中,注重对留学生进行中华文明礼仪习惯养成教育,提高学生自身道德意识,致力于把留学生培养成为既有较高的专业水平,又有较高的文化素养的德才兼备的留学生。 相似文献
6.
7.
8.
9.
高中数学课程应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学的学习方式,发挥学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师引导下的自主学习和创新。 相似文献
10.