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1.
郭凤云 《科教文汇》2010,(30):104-104,116
本文在分析指导学生针对线性代数积习进行自主学习意义的基础上,解读其基本流程,并就具体的实施环节进行分析  相似文献   
2.
在新媒体繁盛的融合时代,除了在观念形态、知识结构、综合能力及心理、品格方面跟上时代步伐外,在技术层面上也应注重对新媒体的了解和新技术工具的使用。随着"主持人中心制"的逐步推行,  相似文献   
3.
农村初中学生数学学习兴趣低、学习成绩普遍低下。要改善这种状况,增强学生学习的积极性,提高教学质量,应从改进课堂教学入手。随着新课程改革的不断深入,合作学习作为一种非常重要的学习方式正被广泛应用于我们的课堂教学。实践证明,合作学习能充分发挥学生的主体性,改善班级内的心理气氛,有效地调动学生学习的积极性,从而大面积提高学生的学习成绩。  相似文献   
4.
郭凤云 《科教文汇》2011,(33):95-96
本文针对我国高职高等数学教学现状,结合"工学结合"理念分析高等数学的教学模式改革的必要性,并提出了几点教学改革创新策略。  相似文献   
5.
数学在现实世界中发挥着越来越重要的作用。美国数学课程标准中明确指出,社会对数学思维和问题解决的能力的需要已极大地提高了,能理解并很好地运用数学的学生将会有更多的机会,数学能力为学生开辟了广阔的未来。然而,在实际的数学学习中,学生普遍遇到解题思路受阻,无法将已学知识与实际问题相联系,或不能充分利用好已学的相关知识而使解题方法不佳,以致解题速度不快、解答过程繁冗、解答结果不准确等。因此,数学教学必须重视数学应用能力的锻炼和培养,让学生学会如何学习的同时知道如何学以致用,以增大学生认知结构的可利用性。本文就正余弦定理应用教学来谈谈如何培养五年制高职学生的数学应用意识和能力。  相似文献   
6.
初中数学合作学习的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
农村初中学生数学学习兴趣低、学习成绩普遍低下.要改善这种状况,增强学生学习的积极性,提高教学质量,应从改进课堂教学入手.随着新课程改革的不断深入,合作学习作为一种非常重要的学习方式正被广泛应用于我们的课堂教学.实践证明,合作学习能充分发挥学生的主体性,改善班级内的心理气氛,有效地调动学生学习的积极性.从而大面积提高学生的学习成绩.  相似文献   
7.
论高校资料室的情报服务   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着我国教育体制改革的深入,高等院校如何落实教育要面向世界,面向未来,面向现代化的要求越来越高.作为教学和科研的重要组成部分的高校资料室,如何在三个面向中,发挥自己的服务职能显得至关重要.《普通高等学校图书馆规程》指出:"高等学校的系(所)资料(情报)室的主要任务是进行与本系(所)有关的专业文献情报的收集、整理和研究,面向全校有关专业人员开展文献情报服务".笔者从事资料室工作近20年,比较注意对高校资料室的专业性、学术性和情报服务性的研究,本文仅就它的情报服务谈点看法.  相似文献   
8.
本就“整体掌握”教学法在英语教学中的运用提出了几点经验体会。  相似文献   
9.
媒体环境发生了变化使媒体转型成为必然,在这样的转型中包括主持人在内的多种角色都面临新的定位和要求。本文主要探讨媒体融合环境下主持人的机制、角色功能、素养要求、教育与培训的要点等。  相似文献   
10.
郭凤云 《图书馆》1997,(3):64-65
本文旨在帮助读者了解英文百科全书的编排特点,掌握百科全书的查检方法和技巧  相似文献   
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