关于中职《机械制图》课程的教学思考     

郭思源 《宿州教育学院学报》2012,15(1):172-174

针对目前中职学生的知识基础和年龄特点,在《机械制图》教学工作中,通过运用科学的教学方法和有效的教学手段,激发学生学习兴趣,增强学习的主动性和自信心,培养学生的空间思维和想象能力,提高其实际动手能力,取得了良好的教学效果,实现了本课程的教学目标。  相似文献   

幸福里的幸福     

郭思源  李琰 《新读写》2022,(2)

上小学时,我们家搬到了番禺路附近的小区,小区里时常有老奶奶们三五成群地聚在一起聊天,她们谈论得最多的是一个叫作幸福里的地方。我有些好奇,究竟是什么地方有如此美好的名字呢?怀着一颗憧憬的心,终于有一天,爸爸妈妈带我来到了幸福里一探究竟。原来幸福里是一条长长的改建弄堂,弄堂口写着"幸福里——原橡胶研究所仓库旧址"。弄堂两旁林立着错落有致的商铺,中间是亲水小喷泉。整个弄堂时尚且灵动,又充满了生活的气息。满怀着欣喜与期待,我一蹦一跳地进入了"幸福集荟"——巷口的一家书店。  相似文献   

《思想道德修养》课程教学方法改革探讨     

郭思源 《宿州教育学院学报》2007,10(5):109

《思想道德修养》课是在高校中(初中起点五年制高职班亦开设该课程)开设的一门思想政治教育类课程之一。其宗旨是提高学生的思想道德水平,做具有较高文明修养水平的合格的毕业生,为将来走向社会奠定人生基础。为了提高该课程的教学效果,真正做到把这门课的内容灌输给学生,并达到入脑的效果,本文探讨了在教学过程中如何改革教学方法,使本课程能够成为学生真心喜爱、终生受益的课程。  相似文献   

项目教学法在中职《机械制图》课程教学中的应用     

郭思源 《宿州教育学院学报》2011,14(6):69-71

项目教学法是以项目为主线,以教师为主导,以学生为主体的教学方法。针对中职学生的知识基础和知识结构现状,本文从中职机械制图课程教学中的应用案例入手,尝试运用项目教学法,取得了良好的教学效果,并有效提高了学生的综合职业能力。  相似文献   

标签主题图的构建与实现研究     

熊回香  邓敏  郭思源 《图书情报工作》2014,58(7):107-112

针对标签所具有多样性、模糊性、语义关系缺乏等局限,探索标签与主题图的结合机制,进而将主题图技术应用于中文标签体系中。在阐述标签与主题图结合可行性的基础上,提出两者的构建模型,并选取“豆瓣电影”中的标签实例,同时运用主题图软件工具Ontopia构建中文标签主题图,实现其可视化,从而为用户提供更好的标签导航和浏览机制。  相似文献   

国家安全和事物的国家安全属性——国家安全学的研究范围     

郭思源  刘跃进 《情报杂志》2024,(1):91-97

[研究目的]更加科学地界定国家安全学的研究对象和研究范围，回应有关国家安全学理论存在“国家安全泛化”问题的争议，筑牢国家安全学理论体系的根基。[研究方法]通过文献研究的方法，概括马克思主义人化自然观的分析框架，从哲学层面普遍地分析人类的对象性活动与事物的属性之间的关系，并具体应用于国家安全领域，阐明“事物的国家安全属性”的发生机制与特点。[研究结论]“事物的国家安全属性”是更科学的国家安全学的研究对象。所谓的“国家安全泛化”乃至于“安全泛化”本质上只是思想认知的偏差。以国家安全与事物的国家安全属性为研究对象的国家安全学在理论上不存在“泛化”的可能性。  相似文献