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科技是经济增长的发动机,是提高综合国力的主要驱动力。促进科技成果转化、加速科技成果产业化,已经成为世界各国科技政策的新趋势。本文根据国家级科技计划项目跟踪调查表,从科技成果产出、成果形式、成果转化情况、成果推广及产业化情况、成果产生的效益作用和影响、成果尚未实现应用/转化的原因等方面集中反映辽宁省科技成果及转化的总体情况。 相似文献
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随着我国政治、经济、文化的高速发展,基于广大公民利益的公共服务体系的构建日臻重要.广播电视作为公民社会生活的重要组成部分,大力拓展其提供公共服务的能力势在必行.与此同时,我国广播电视公共服务呈现出城乡差异大、地区发展不平衡、市场“失灵”等问题,进一步彰显了构建覆盖城乡的广播电视公共服务体系的必要性. 相似文献
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金婷 《中小学心理健康教育》2013,(7):42-43
一、学生提问的现状
教师们在一起常常谈论的一个话题便是如今问问题的学生越来越少了.高一的学生还问得多一点,到了高三,都没几个学生问了,好像他们都懂了似的.到底是学生都弄明白了不用问老师了,还是有别的原因让学生不想去问老师问题呢?我反省了一下,学生问问题的时候,我言语平和、语气中肯,知无不言、言无不尽,并没有做什么令学生难堪的事情,所以我得出的结论是高年级学生自以为是,不屑问问题.事实果真如此吗? 相似文献
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随着网络时代的到来,博客以“忽如一夜春风来”的形势．引起了“千树万树博客开”的博客文学热。从传播学看,新兴的博客文学和传统文学在传播者、传播内容、传播媒介、传播对象以及传播效果等方面具有交互性和差异性．本文通过这些分析和探讨博客文学特色传播来概括出博客文学这种新的文学样式的鲜明特征．对于认识博客文学具有重要意义。 相似文献
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金婷 《读与写:教育教学刊》2012,(1):196
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。"科学教育生活化,生活问题科学化已经成为现代科学教学改革的方向。因此,在幼儿科学活动中,我们应奏响"生活化的乐章",沟通生活与科学活动的联系,使幼儿体会科学就在身边,感受科学的趣味与价值,让幼儿对科学产生亲切感,这有益于幼儿发现、理解、探索和应用科学。 相似文献
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