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[目的/意义] 社会媒体中的信息抽取是信息过载环境下创新社会媒体服务应用面临的重要问题,为此介绍一种可应用于社会媒体信息处理的语段结构方法。[方法/过程] 梳理语段结构方法的国内外研究进展,阐述其基本原理,并通过一个微博实例进行验证分析。[结果/结论] 通过以上工作,探讨将语段结构方法应用到中文社会媒体信息处理中的可行性,以及应用该方法实现中文信息机器处理所面临的研究问题与挑战。 相似文献
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随着多媒体信息技术的发展和它在教学中的不断渗透,多媒体信息技术教学逐渐形成和发展起来。多媒体教学进入课堂教学,能改变课堂教学的内容与方法,更新人们的教学观念,打破传统单一的教学模式,优化课堂教学,同时也能很大程度上提高课堂效率,更有利于教师培养学生的能力与提高学生的素质。但在实施过程当中,由于很多教师多多媒体技术认识不足或制作以及运用技术水平不高,在运行过程中总有一些不如人意的地方。在此作者想对多媒体运用于高中英语教学的利弊进行浅析。 相似文献
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今天,妈妈带我去西塘游玩。西塘是江南水乡古镇,用一句话来形容它就是:春秋的水,唐宋的镇,明清的建筑,现代的人,特别的美!走进古镇,那小桥流水和古老的民居就是一幅流动的水墨画。西塘的河水波光粼粼的,一只只乌篷船轻轻 相似文献
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通过分析专升本高校图书馆在文献资源建设方面存在的许多不足,指出要达到本科教学工作水平评估的要求,图书馆应在提高馆藏质量、形成特色、共建共享等方面采取相应的对策。 相似文献
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21世纪初,我国启动的第八次基础教育课程改革中特别强调学生学习方式的改变,普通高中化学课程标准把“倡导探究性学习”作为高中化学新课程实施的基本理念和学生学习的主要方式之一,以期将我国化学课程改革推向纵深。但是一线教师在实践的过程中产生了一些困惑,例如,学生真实体验探究过程,积极性和能动性确实得到充分的调动,但却未能达成对科学知识系统掌握的预期目标; 相似文献
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陆莉 《语数外学习(高中版)》2012,(12):63-63
健康,不仅要没有身体的缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理和社会适应能力。英语教学如何渗透心理健康教育是摆在许多英语教师面前的一项重大任务。教育实践证明:最能体现心理健康教育内容与思想的莫过于课堂上的师生交往。对学生来讲,课堂是他们生活的主要空间,也是他们心灵得以成长的主要空间,为此,课堂上教师对待学生的每一言、每一行都很重要,都包含心理健康教育的意义和价值,以人为本,注重学生的全面发展,是新课改的基本理念之一。身为英语教师,把学科内容和所教对象的特点结合起来,始终把心理健康教育贯穿在各个教学环节,为培养高素质人才打下坚实的基础。笔者尝试了以下几点。 相似文献
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高校图书馆参与校园文化建设综述 总被引：1，自引：0，他引：1
在文献统计分析的基础上,对我国高校校园文化建设的内涵和图书馆在校园文化建设中的作用、存在问题以及采取的措施进行总结,并分析该领域今后的研究趋势。 相似文献
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专升本院校图书馆人员专业素质的分析与对策——以广西财经学院图书馆为例 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对专升本高校图书馆人员专业素质状况的分析,提出应从转变观念、完善用人机制、加强培训和科研等方面来提高人员的素质。 相似文献
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陆莉 《福建图书馆理论与实践》2008,19(3)
隐蔽网页资源含有大量有价值的信息,本文在分析它产生原因的基础上,提出可采用隐蔽网页专门目录、改善搜索技术和用户检索策略等方法进行挖掘利用。 相似文献