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1.
校外访问代理软件的分析与比较   总被引:12,自引:0,他引:12  
校外访问是图书馆基于互联网而开展的一种新型的电子资源服务方式。校外访问能够通过代理软件来实现,其原理就是将校外访问用户的IP地址虚拟成校园网内部的私有IP地址。本文将对能够实现校外访问的三种较为典型的代理软件,即EZproxy、ISA Server(VPN)和Squid进行分析与比较,旨在对我国图书馆同行开展校外访问服务能够起到一定的抉择和指导作用。  相似文献   
2.
分析了来自网页恶意代码攻击的两种主要类型:一种是通过编辑的脚本程序修改IE浏览器;另外一种是直接破坏Windows系统。有针对性地指出了防范方法及被攻击后的解决办法。  相似文献   
3.
青少年学生的心理发展还没有完全成熟,独立判断的能力和自主意识比较肤浅,同时,他们又有一定的是非判断的能力和自己所追求的形象,善于模仿他人。班主任应该善于用榜样感化学生,从发挥以身立教、树立伙伴样板、宣传人生楷模等方面进行正面教育。  相似文献   
4.
EZproxy在校外访问服务中的应用分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过介绍和比较几种常见的校外(远程)访问技术手段,提出采用EZproxy实现校外访问图书馆数字资源的解决方案。详细阐述EZproxy软件系统的技术特点、安装与配置过程,分析和总结其优缺点,旨在为国内图书馆利用EZproxy开展校外访问服务起借鉴作用。  相似文献   
5.
文章就网络安全和系统安全维护,提出了搞好电子阅览室安全管理的具体办法与措施。  相似文献   
6.
高校图书馆电子资源用户权益保护研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从高校图书馆电子资源用户权益保护存在的问题出发,探讨了其用户享有的使用权、公平权、隐私权、知情权、信用权、自主权、获得权、监督权、保障权和安全权等十个方面的权益。为保护其用户的这些权益,作为高校图书馆,应建立和完善一个规范、两个管理办法和三个制度的服务监管体系;作为用户,也应遵守网络道德、遵守数字知识产权的法律法规和加强用户私人帐号管理等方面的义务。  相似文献   
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