关于高中毕业会考制度改革的思考     

陈大琪 《河南教育》2005,(5):8-9

在借鉴发达国家和地区做法的基础上,原国家教委决定从1990年起,用两年左右的时间有计划地在全国逐步实行普通高中毕业会考制度。到1991年秋季止,全国除西藏以外,各省、市、自治区都陆续开始实行会考制度,至此,会考制度在我国正式建立。现行会考制度是在我国面临高中教育片面追求升学率、基础教育亟待改革的严峻形势下,为了使学生接受全面教育、减轻学生负担而建立起来的一项考试制度。会考制度的建立,产生了预期的效果,其取得的成绩是毋庸置疑的。作为一项考试制度,十多年的运行也出现了一些问题。自从国家教育部发文,把会考的统筹决策权交…  相似文献   

网络出版专业人才培养问题探析     

陈大琪 《新闻爱好者》2005,(9):41-41

网络出版是以数字化技术为支撑，以计算机网络为载体的全新的化生产与传播方式，是信息技术发展的产物。与传统出版比较，它要求编辑出版人员除具备传统出版的知识与技能之外，还必须掌握较高的计算机网络方面的知识与技能，具有更强的创新能力和综合能力。面对网络出版强劲的发展势头和空前的冲击力，必须转变观念，从战略的高度把握网络出版所提供的机遇，关注网络出版专业人才的培养，尽快培养出具有中国特色的网络出版队伍。  相似文献   

学术期刊的编辑理念探析     

陈大琪 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(4):183-185

学术期刊是文化媒介中独特的一类,承担学术引导和文化建构的重任。学术期刊在编辑过程中,应建立科学的编辑理念,按照期刊自身的规律,确定学科专业的主攻方向,审选前沿课题。使学术期刊在期刊方阵中,发挥特殊的媒介功能。学术期刊编辑应从传统的以选择稿件为目标转移到以搜集科研信息、掌握学术发展动态、制定特优选题、慎审组约好稿、提高学术质量、最终编出高品质刊物为目标,强化编辑的主体地位与媒介构成价值,创造性地办好高层优质的学术刊物。学术刊物的特色表现为：学科特色、栏目特色和专题特色。在编辑过程中还应突出编好专题栏目、综述栏目并创设富有个性的特色栏目,形成自己的栏目品牌。学术期刊编辑承担文化创造和建构的重任,要把真正有价值的学术精品呈献给读者,办出名栏名刊。  相似文献