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陈如松 《玉溪师范学院学报》2003,19(5):56-57
栏目编排有多种形式 ,如并列编排方式、梯降编排方式、重点编排方式等。它们与逻辑上概念间的关系比较相近 ,但却不是一回事。这是在运用概念逻辑指导栏目编排时需要注意的问题。 相似文献
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学术论标题应信息明确，准确反映章内容。时下一些论标题缺乏这样的属性，常常出现这样或那样的逻辑漏洞，与学术澡科学严谨的品性极不相容。本结合实例，分析现时学术论标题常见的逻辑疏漏，提出标题审读的“三把尺子”，愿与编辑同仁共同研讨，以期提高学术论标题的编辑质量。 相似文献
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标题是文章的眼目 ,学术论文的标题应信息明确 ,准确反映文章内容。时下一些学术论文的标题缺乏这样的逻辑属性 ,常常出现这样或那样的逻辑漏洞 ,与学术期刊科学严谨的品性极不相符。本文结合实例 ,分析学术论文标题常见的三大疏漏 ,愿与编辑同仁研讨 ,以提高标题的编辑质量。○逻辑漏洞之一 :题旨不清标题作为一个词组或句子 ,表达的意思应清楚明白 ,应使读者透过标题大致知晓文章的论述内容。标题本身若不明确 ,不知所云 ,便失去了标题的起码意义。因此 ,编辑审读标题时应注意以下几种情况 :第一 ,由缺乏判断引起的题旨不清。例如《液晶显… 相似文献
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陈如松 《湖南科技学院学报》2003,24(3):178-179
学术论文标题应信息明确,准确反映文章内容.时下一些论文标题缺乏这样的属性,常常出现这样或那样的逻辑漏洞,与学术文章科学严谨的品性极不相容.本文结合实例,分析现时学术论文标题常见的逻辑疏漏,提出标题审读的"三把尺子",愿与编辑同仁共同研讨,以期提高学术论文标题的编辑质量. 相似文献
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高校办公室系统的工作,不仅仅是具体的事务性、服务性工作,还广泛涉及到许多人事关系、条块关系,需要平衡协调好许多个人与集体、局部与整体的复杂关系.结合在高校的院系办公室工作的经历和实践,以提高高校院系行政系统的管理效率,优化服务质量为主,对实际工作进行了总结,并对高校院系的管理进行了思考和探索. 相似文献
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从平台建设目标与解决的主要问题、平台建设方案与设计、平台建设的创新点、平台建设实践意义与推广价值四方面阐述了"江苏省高校实验教学与实践教育示范中心共享平台"建设的实践与探索。平台目前已经完成了总体构架设计及相关功能制作工作,正进一步对信息平台的内容设置进行研究和优化,通过加大实验课程、创新实验项目、虚拟仿真实验项目等实验资源的建设力度,逐步推进示范中心开放共享体系的建立,推进优质教学资源的开放共享,扩大示范辐射效应。同时,从示范中心的立项评审、过程控制、合格验收、绩效评价、经费投入等方面进行全面监控和管理。 相似文献
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在新形势下,面对我国大学生思想政治教育的现状,应积极探索将现代科技手段与思想政治理论教育有机结合的有效途径与机制。通过对评判方法研究和基于网络在线学习教育系统的思想政治教育课程形式的探索,最终对变革后的思想政治教育进行实效性评判。应善于运用现代科技手段,主动占领校园网络思想教育新阵地,以提高当代大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
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陈如松 《中国科技期刊研究》2003,14(2):212-213
学术论文标题的逻辑审读应包括三个环节：第一，审阅标题是否明确；第二，审阅标题是否正确；第三，审阅标题是否准确。把握标题逻辑审读的三个环节及其相互关系，便可堵住标题含混空泛、偏颇背题、过宽过窄的逻辑漏洞，使拟定的标准准确反映文章内容，提供研究者有价值的信息。 相似文献