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1.
梁衡是当代提倡师法自然、追求艺术真实、探索民族风格的散文作家,也是一位个性鲜明、思想敏锐、很值得评论界关注和研究的作家;他不仅是散文创作的实践者,还是一位随时把散文创作中的感性认识,上升到理性认识的散文理论研究者.他的散文理论研究,有着独树一帜的创见. 相似文献
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4.
网络环境下高职应用文的教与学 总被引：1，自引：0，他引：1
网络环境为高职应用文教学提供了内容丰富便捷的手段与资源,网络技术和应用文教学的结合,由过去的辅助教或辅助学,转而强调利用信息技术创建理想的学习环境、全新的学习方式与教学方式,从而改变了传统的教学结构与教学模式. 相似文献
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6.
党的第十五次全国代表大会确立了"高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪"的宏伟目标.要实现这一目标,就需要全党、全国各族人民在各个行业、各条战线的共同努力.我们档案部门和档案工作人员,也必须围绕这一总的目标而努力. 相似文献
7.
美国以指导策划人生而闻名的卡耐基说:“机会是一件不可捉摸的活宝贝,无影无形,无声无息,它有时潜伏在你努力工作中,有时徘徊在无人注意的境地里,你假如不用苦干的精神,努力去寻求,也许永远遇不着它”。著名新闻记者、经济学家,原《经济日报》总编辑艾丰的人生“策划”,走过了一个由懵懵懂懂到比较自觉的过程。 相似文献
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9.
将“超重和失重”放在运动与相互作用的大概念下进行教学,尝试以学习进阶理论为桥梁跨越现象、概念、规律、大概念四个维度,分析学习进阶层级模型与大概念获得路径的贴合性,突破教学难点。 相似文献
10.