排序方式： 共有32条查询结果，搜索用时 140 毫秒
1.
3月22日，襄樊市襄城区档案局来到全区10个新农村建设示范村之一的檀溪办事处麒麟村，就该村新农村建设的档案工作进行安排布置。这标志着襄城区新农村建设档案试点工作正式启动。 相似文献
2.
2003年羊城的岁末甚是热闹,“金钟”方敲响,纪录片又登场。欧宁策划的新纪录片影展、广州电视台主办的国际电视纪录片研讨会先后在羊城登场。与此同时,安哥、胡武功策划的“中国人本、纪实当代”纪实摄影展也在广东美术馆拉开帷幕。在注意力经济时代,纪录片如何发展的问题再次掀起了讨论的高潮。一、问题的缘起不知道是有意还是巧合,在东方宾馆举行的2003广州国际电视纪录片学术研讨会开幕式上首先播放两部风格迥异的纪录片.一部是由澳大利亚提供的《一个月朗星稀的晚上》,一部是中国提供的《海路十八里》。两部风格对比如此强烈的纪录片先后播放,令人想到其中有这样的潜台词:纪录片可以这样拍。《夜晚》根据澳大利亚20世纪30 年代达博土著追捕专家赖利的真实故事改编。影片讲述小 相似文献
3.
论文根据舟山海岛特色图书馆建设的经验，阐述了要搞好海岛特色图书馆的工作，必须科学定位、贴近地方，打造品牌，更好地为地方社会经济发展服务。 相似文献
4.
“中国中小学绿色教育行动”（英文缩写为EEI）是1997年由中国教育部、世界自然基金（WWF）和BP公司联合发起的一项全国性可持续发展教育项目。项目旨在推动中国的环境教育及可持续发展教育进程，将环境教育及可持续发展意识融入中小学。
项目开展九年间，取得了丰硕成果，积累了大量相关经验。为进一步推进中国环境教育及可持续发展教育进程，积极配合基础教育课程改革，EEI项目与教育部基教司及《基础教育课程》杂志合作，于本刊开设“绿色教育行动”专栏，力图为EEI网络及全国广大的环境教育及可持续发展教育工作者提供一个交流经验、共享信息、展示成果的平台。EEI专栏三月一期，欢迎广大读者不吝赐教并来稿。本期专栏将介绍EEI试点学校北京市长安小学在“整合不同学科资源，综合渗透可持续发展教育”方面的尝试。[编者按] 相似文献
5.
6.
本文就跨文化交际过程中，交际双方由于文化间的差异而发生语用失误，导致交际失败的问题进行了探讨。提出交际者要想成功地进行交际，就必须对比文化间的差异，培养和提高跨文化交际能力，避免出现语用失误。 相似文献
7.
人文素质教育需要从管理到教学、从教师到学生充分以人文素质教育为理念和教育方针来贯彻执行,由此形成的人文素质教育是以科学、健康、高雅的校园文化为软环境,以第二课堂的蓬勃开展和第一课堂的改革创新为操作层,以高素质的教师队伍为质量保证。这三个层次的建设环环相扣,相辅相成,是人文素质教育水平得以提升的前提。 相似文献
8.
陈桂琴 《学生之友(小学版)》2013,(12):62-62
“以完整的教育塑造高素质的现代人”的思想是我们每个老师在追寻着教育中的真谛。教书先育人,教育之为教育,正在于它是一个人格,心灵的“唤醒”,这是教育的核心所在。学校是培养人的地方,我们培养的每一个学生,无论将来做什么,成就大小,她首先必须是一个完整的“人”。 相似文献
9.
陈桂琴 《图书馆研究与工作》2000,(4):22-23,28
图书馆创新是国家创新体系的组成部分。图书馆技术平台、图书馆人才平台、图书馆管理平台建设是图书馆创新活动的重要基础,是国家创新体系的前期工程。 相似文献
10.
在实施改革开放与社会主义市场经济的今天,社会对大学毕业生的要求越来越高,外语水平也成为衡量毕业生质量的一个重要因素。如今,对外语方面的要求已从过去的偏重阅读能力和听力转变为听、说、读、写、译全面发展。那么,作为大学英语教师,如何才能提高学生的学习效率,提高英语教学质量,以满足社会发展的需要呢？托尔斯泰说过“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣”。兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向。努力激发学生的学习兴趣是减轻学生学习负担,提高教学质量的一把金钥匙！因此激发学生的学习兴趣,是提高英语… 相似文献