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古典概型几乎是世界各国中学数学课程都介绍的内容.这是因为古典概型是概率统计领域最早的研究对象,简单、实用,它和排列、组合等其他数学知识结合在一起,锻炼着学生的思维,绽放着无穷的魅力.[1]《普通高中数学课程标准(2017年版)》明确指出"数学教育承载着落实立德树人、发展素质教育的功能",并将"学生发展为本,立德树人,提升素养"作为课程基本理念. 相似文献
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突如其来的疫情是对社会治理体系的一次严峻考验。社会治理的重心在基层,基层防控工作的落实是应对疫情的关键,全国各地刚刚组建不久的县级融媒体中心,也迅速吹响了战“疫”的号角。在此次疫情防控中,县级融媒体中心在基层社会治理中的作用与价值凸显,而要实现“引导群众、服务群众”的目标,还需推进与基层社会治理体系的一体化建设。 相似文献
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自媒体的媒介属性促使媒介环境发生了颠覆性的变革,出版业市场竞争的加剧又增强了出版品牌传播的重要性,自媒体的特性对出版品牌传播有哪些影响,自媒体时代的出版品牌传播活动应该如何开展,又需要遵循哪些原则,在传统出版业的数字化转型时期,这些都是值得我们深入思考的问题。 相似文献
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5G技术将开启出版业由数字化向数据化转型的新阶段.内容生产方面,海量用户和机器直接参与内容生产,改变了生产主体间的关系,重构了出版流程;内容呈现方面,超高速率和超低时延的5G网络将提升虚拟现实内容的用户体验,各类传感器接入网络将推进数据的广泛采集,促进多维度数据的可视化呈现;内容分发方面,信息载体的泛在化将带来全新的内容产品形态,促进内容的场景化分发,内容数据与用户数据的匹配则为内容精准化分发提供了可能.面对5G技术带来的挑战,出版机构应集中优势资源建设智能出版平台,连接出版行业的多元主体,将自身从内容传播的中间商转变为内容服务平台的运营商. 相似文献
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浙江日报报业集团在"构建互联网枢纽型传媒集团"的战略目标指引下,在媒体融合发展过程中坚持"传媒控制资本,资本壮大传媒"新闻传播价值,服务集聚用户"两大发展理念,在媒体融合过程中着重处理好用户、产品、技术、团队与新型媒体平台之间的关系,积极探索适合自身发展的商业模式和体制机制,不断丰富媒体产业链及业务内容,在媒体融合转型发展方面走在了全国媒体行业的前列. 相似文献
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