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论高校图书馆的愉悦教育功能 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从图书馆的知识信息服务、良好学习环境、现代服务手段、学术活动的开展等四个方面,论述了高校图书馆的愉悦教育功能. 相似文献
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网络优化是时代发展对图书馆信息服务创新的迫切需要；关键在于使信息组合优化而内化为主体的素质；网络优化包括图书馆网络环境、人格、管理、内容、技术和形式优化，不断促使信息服务创新。 相似文献
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陈艳飞 《数学学习与研究(教研版)》2011,(5)
数学教师如何对学生进行激励,对激励行为在数学课堂教学的应用进行研究,主要提出了以下观点:第一,适应新课改的需要,使学生积极主动地学习数学,提高教学效率,必须在教学过程中运用激励行为;第二,在数学教学实践里,遵循一定的激励原则,把握恰当的激励时机,采用幽默、奖惩等方式可以收到事半功倍的教学效果. 相似文献
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当代高校图书馆员的创新能力整合培养导向 总被引：4，自引：0，他引：4
为了适应知识经济时代对图书馆事业挑战的需要，培养当代高校图书馆员的创新能力，要着力于实现创新思维能力与创新人格化能力和创新智力化能力的内在整合。创新思维能力是核心，创新智力化能力是基础和手段，创新人格化能力是动力和方向。 相似文献
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上海2004年历史高考卷中有这样一道题:文献纪录片《走近毛泽东》中有这样一个情节:在西柏坡村的小院里,警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发,毛泽东打趣地说:“打了三个战役,白了一根头发,值得!”这是因为中国人民解放军A.粉碎了胡宗南对延安的进攻B.实现了挺进中原地区的计划C.取得了战略性大决战的胜利D.攻克了中华民国的首都南京教材对历史事件的叙述往往是抽象的、粗线条的,而电影则能通过生动的形象呈现历史的细 相似文献
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音乐教学是实施美育教育的重要途径,以它强烈的艺术感染力发挥着独特的育人功能.小学音乐教材是进行审美教育的好教材,为了培养学生的审美情趣,帮助学生学会选择健康的歌曲,提高审美品位,培养高尚情操;教会学生正确地发声,让学生会体验美、创造美;通过“音乐想象”,培养审美能力;扩展学生的审美趣味,开阔音乐视野. 相似文献
8.
陈艳飞 《当代教育理论与实践》2009,1(3):128-129
以大学英语教学的现状为研究基础,探讨并实践了“以学生为中心”的自主学习教学模式。阐述了该教学模式的理论依据,分析了影响自主学习的因素,通过实验调查研究了学生自学能力培养的必要性及其对策。 相似文献
9.
以校园文化为依托充分发挥校园文化的德育功能,是提高德育实效的理性选择。针对当前高校德育现状,需要通过健全校园文化的德育机制,把握高校德育的立足点与特殊性,重视道德学习的有效实施,开辟促进大学生道德内化的有效途径。 相似文献
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科学发展观要求高校德育坚持以人为本;强调人文关怀是高校提高德育实效的终极目标。目前高校德育人文关怀不够,应在科学性观的指导下,通过加强大学生心理健康教育、注重大学生的个性化思想教育、引导大学生进行自我教育、关注和满足大学生多方面的精神文化需求,不断增强德育的人文关怀。 相似文献