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韩文利 《语文世界(高中版)》2011,(12):11-11,28
无锡教育界始终活跃着她的身影,五十载岁月,半世纪春秋,岁月似乎并没有在她身上留下太多的痕迹,而她却用自己的智慧与执著、胆略与气度,书写着无锡教育的一个又一个奇迹。至今我们依然能聆听到她铿锵有力、掷地有声的话语,依然能看到她魅力无穷、活力无限地奔忙在自己的岗位上。现在与她一起工作的人,年龄赶不上她是正常的,奇怪的是思维却永远赶不上她,脚步同样赶不上她,办事的效率自然也赶不上她。她是一个智者,一个勇者,一个博大的学者,一个精力旺盛、不知疲倦的教育家。她就是我敬仰的恩师——著名特级教师、现无锡侨谊实验小学丁谷怡校长。 相似文献
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科教融合是世界一流大学办学的核心理念。库藏档案中蕴藏着丰富的信息资源,我们要把优质科研资源转化为育人资源和优势,加强档案数字化建设,运用现代信息技术手段提高档案信息资源开发利用。本文在分析了科教融合中档案数字化的现实意义和应坚持的原则基础上,提出了科教融合中档案数字化建设的对策建议,对坚持科教融合理念下的档案数字化建设具有积极的现实指导意义。 相似文献
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正确认识和加强高校动画专业学生的人文素质教育,成为当下高校动画专业面临的一项重大战略任务。高校动画专业学生人文素质缺失的原因主要是培养目标缺失、课程设置内容缺位和学生自我忽视。高校动画专业培养进行人文素质教育,有利于学生综合素质的提升、职场能力的发展和职业道路的规划。明确专业技能与人文素质并重的培养目标、调整专业课程教学内容设置和教学参与者的认知转向是提高高校动画专业学生人文素质的有效策略。 相似文献
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时值当下,数字媒体技术与出版的融合,正在不断冲击、改变甚至重构着绘本的行业生态。在新形势下探讨数字技术发展对儿童绘本出版的影响,厘清儿童绘本传播在媒介、形式、内容、运营、状态的维度,正确把握儿童绘本出版的新方位,更好地发掘市场,适应数字出版的变革,在当下儿童绘本出版数字化进程中显得尤为有意义。 相似文献
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韩文利 《开封教育学院学报》2013,(1):47-50
动画专业是实践性很强的学科,社会实践教学是解决学生动手能力、增强社会适应能力和提高就业最有效的方式之一,然而,当下高校动画专业普遍开设的社会实践系列课程并没有达到上述目标,本文试图分析动画专业社会实践教学类型及低效表现,研究影响其教学低效的原因,探寻提高实践教学有效性的策略。 相似文献
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韩文利 《南宁师范高等专科学校学报》2010,27(2):59-62
广西民间美术语言元素呈现出很强的地域特色,并有着一套相对稳定的表达方式。以美术语言为视角,从部分广西民间美术的材料语言、形式语言和色彩语言三个层面去透析广西民间美术独特的视觉语言特征,进而探讨广西民间美术语言元素向当代油画的转化方式以及可行性。 相似文献
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近些年,动画专业成为应用型院校争相开设的专业,并形成了一定的教育规模,但粗放发展的动画专业并没有很好地服务和适应地方产业转型升级.在"动画+"的新语境下,传统的动画技术人才培养已经不能适应地方产业发展需要.应用型院校应确立具有交叉学科背景的复合型现代动画人才的培养目标,并从坚持服务社会、改革培养模式、建设科研平台与加强双创教育四个方面,来提高动画专业服务地方产业发展的能力. 相似文献
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在网络新媒体时代,新闻与动画的融合发展成为传统新闻媒体向新媒体靠拢的重要方式之一.经过近几年的跨界发展与演变,动画新闻在内容创新、表现形式与传播策略等方面出现一些新特征.文章以“一带一路”新闻为例,关注并审视当下动画新闻的变化,以期为动画新闻的可持续发展提供理论支持. 相似文献
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伴随着数字化革命深入推进,传统纸媒漫画出版面临扩容与转向,数字漫画将成为漫画形态的扩展方向。经过几年的跨界发展与演变,数字漫画在叙事手段、阅读方式与网络传播等方面出现一些新变化。正确认识和把握这些新变化,有助于在新的维度找到解决漫画出版困境的方法,从而为数字漫画可持续发展提供理论支持。 相似文献
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