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马寅初 《湖南师范大学社会科学学报》1996,(1)
本文把耗散结构理论与英语教学联系起来,阐明了英语教学开放系统和封闭系统的区别和如何建立英语课堂教学耗散结构,以及对英语教学的有益启示。 相似文献
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马寅初 《湖南师范大学社会科学学报》1994,(3)
本文从信息论、教学论的角度探究了口头交际的实质、内容和英语口语交际活动的模式,阐述了英语口语教学的三个阶段以及每个阶段“教什么”和“如何教”的问题。 相似文献
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论第二语言学习模式 总被引:1,自引:0,他引:1
马寅初 《湖南师范大学社会科学学报》1995,(2)
本文依据英语教学论和外语教学心理学理论,论述了第二语言学习的一些概念化模式,以期认识第二语言学习的本质和缘由。 相似文献
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