转化后进生的三种途径     

魏秀云 《甘肃教育》2014,(8):37-37

正在转化后进生的过程中,教师要经常与后进生沟通,但在沟通的过程中,后进生很容易产生一些抵触情绪,这为后进生的转化工作带来了很多不便。后进生的心理特点从宏观上看通常表现为:强烈的自尊心与得不到尊重的矛盾;自卑与反抗自卑的矛盾;希望上进与习惯惰性的矛盾;渴望成功与经常受到挫折的矛盾等等。从微观上看,由于每个人的性格不同,其心理状态也不尽相同。后进生复杂的心理特点,决定了  相似文献   

健心运动处方对提高大、中学生心理健康水平的实验研究   总被引：16，自引：2，他引：14  

李薇  陈莉萍  魏秀云 《武汉体育学院学报》2003,37(2):144-146

通过在中学、大学体育课、课外体育活动中实施健心运动处方的实验，运用“学生心理健康问卷”评价和探讨实施处方的心理效果。实验结果表明，中学生实验组通过处方的应用，来显示出明显的效果，但心理健康水平好于普通中学学生；大学女生的实验表明，经处方的实施，在人际交往、学习适应、意志及情绪因子上有明显进步。  相似文献   

关于高校教材建设的几点思考   总被引：5，自引：0，他引：5  

洪重光  魏秀云  刘军 《现代出版》2006,(2):35-37

高校教材建设的改革和发展，极大地满足了高等教育规模快速发展的需要。当前高等教育进入到一个新的发展阶段，即第二次全国普通高等学校本科教学工作会议确定，高等教育要实现工作重心的转移，由高度重视规模发展转移到在促进规模持续发展的同时，更加注重教学质量的提高。在这种情况下，高等教育的实施工具——教材，在编写、出版和使用过程中普遍存在的质量、体系、内容、选用等方面的各种问题和矛盾就表现出来了。  相似文献   

在“做”中生发“新枝”     

李海霞  魏秀云 《小学教学研究》2005,(5):24-25

本节内容是在学生学会辨认“东、西、南、北”四个方向的基础上，进一步学习辨认“西北、西南、东北、东南”四个方向。这些方向与原有认知有着非常密切的联系，但又具有相对的抽象性。如何有效地组织教学?开学初的一节随堂课，让我欣喜地目睹了一位优秀青年教师感悟新理念、成功执教本节课的教学风采。现摘录部分教学片段，谈谈个人体会。  相似文献   

浅谈物理实验课教学对学生创新思维能力的培养     

魏秀云 《中华素质教育》2004,(7):25-26

物理实验课是以实验为上的教学课，即敦帅和学牛存教学过程中，把观察、实验这种人们对客观事物的认识方法与物理教学有机地结合起来，其最大的特点是：让学生亲自参加实验，亲自进行操作，亲自取得实验数据，亲自得出结论。因此物理实验课及其教学是物理课程和物理教学的一个重要的组成部分，它既是物理教学的重要基础，又足物理教学  相似文献   

结合内容引发学兴 由浅入深步步为营     

魏秀云 《教育教学论坛》2013,(23)

在新课改的背景下,如何有效提高小学英语的教学效果一直是我们努力探究的问题。我们要抓住学生的兴趣,创设有效的教学情境,在反复的训练中提升学生的语言水平,从而切实提高课堂教学的实效。本文以小学英语教学中的实例浅析了在新课改中如何去提高学生的学习兴趣、真正贯彻好素质教育的有效做法。  相似文献   

健民强国的永恒主题--纪念毛泽东同志题词"发展体育运动,增强人民体质"发表50周年     

董业平  魏秀云  李淑芬 《军事体育进修学院学报》2002,21(3):21-22

用新中国的创建和建国50多年以来的革命实践，以及我国今后发展的趋势，和个体一生的发展变化折射出的事实，阐明“发展体育运动，增强人民体质、是健民强国的永远主题。  相似文献   

新机遇下高等职业教育的发展思路浅探——以铜陵职业技术学院为个案     

黄安琪  魏秀云 《铜陵职业技术学院学报》2014,(4):4-6

近年来,党中央和国务院对现代职业教育高度重视,2014年相继出台了《关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划（2014-2020）》等一系列重要文件,为现代职业教育的改革与发展带来了新的重大发展机遇。文章将以铜陵职业技术学院为个案,对现代职业教育的发展机遇、制约因素以及发展思路进行分析和探讨。  相似文献