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我国文化体制改革由浅入深,政府部门依托媒体宣传的力度也不断增强,造就了我国文化事业的欣欣向荣,尤其以传媒行业最为突出.中国传媒行业的发展怎样才能同时满足宣传需求和盈利需求变得备受关注.2016年3月由中山大学出版社出版,姜东旭、陈建华等人编著的《传媒经济学》一书,在我国传媒行业发展的关键时期,对传媒经济学进行了与实践紧密结合的理论梳理.此前,业内已经有许多传媒经济学方面的教材出版面世,这些教材多站在行业的角度对不同媒体的产生、传播和特点等进行分析.但该书在内容部署上具备显著的特点,它的章节展开多以具体案例为引,点出本章节论述要点,而正文则以经济学理论为基础,以盈利率为切入点分析传媒行业的经济学特征,内容囊括成本理论、供求理论、弹性理论、市场理论、价格理论等微观理论和规制理论、环境理论等宏观理论.在章节后附的课后题中,同时给出了需要掌握的理论习题和相关案例,使学生在进行习题解答时能够有参照地进行理论分析,做到了理论联系实际. 相似文献
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在当前的新闻摄影的采编实践中,现实地存在着三种偏向:一是盲目求多,而不求精。有的报纸版面密密麻麻地全是照片,完全背离了运用图片来增强版面冲击力的本义。二是盲目求大,缺乏信息量,有的报纸版面,一个半版或整版就一张照片,画面单薄,可读性不强,不耐看;三 相似文献
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建于1975年的浙江省衢州市大川麻风康复村,在一年前的今天终于完成了它的历史使命。把这段鲜为人知的历史告诉读者。是新闻工作者的责任。我们历时3个月跟踪拍摄了一位麻风康复病人回家的过程,通过一个小人物命运的变化,折射出新中国医疗卫生事业的进步。摄影报道《回家·走出麻风村》在《衢州日报·文化周刊》上发表后,相继被《工人日报》、《中华新闻报》、《北京青年报》、《都市快报》等多家报纸转发,给人以深深的感染。 相似文献
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随着素质教育的大力推行,学生有效"学问"的研究已广泛应用于教学中.确实,要真正搞好教学,不仅要重视研究教法,更要重视研究学生有效"学问",而且要把教法立足于有效"学问"的研究上. 相似文献
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根据初中生的心理特点,应使物理教学过程情感化,培养学生学习的积极性和主动性,这样才能取得事半功倍的效果。笔者认为应该从以下三个方面做起。一、培养学生的兴趣和热情,激发求知欲物理学家爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师”。古人也曾指出:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”。在教学过程中,教师应针对初中学生好奇心强的特点,精心准备一些有趣的小故事、新奇直观的实验,来吸引学生的注意力,打动学生的心,使学生产生对物理学的兴趣和热情,从而激发学生的求知欲,产生直接的学习动机。良好的开端是成功的一半,要使学生对一个学科… 相似文献
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