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黄春青 《中小学图书情报世界》2000,(1):43-44
中学生的信息教育是基础教育的重要组成部分,在当前全国实施素质教育的政策,信息教育显得愈来愈重要。中学生的信息能力既是作为一个中学生的基本技能,也是中学生的一种非常重要的必备素质。目前中学的信息教育只是星星之火,处于摸索、试验和磨合阶段,相信几年内就会被纳入中学教育课程体系。因此,应该加强对中学信息教育的研究 相似文献
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随着我国产业结构的不断变化、第三产业的蓬勃发展,急需大批各类型的专门职业人才。为此,各类型的职业大学便应运而生了,目前,全国范围内已发展到近一百三十所。职业高等教育的蓬勃发展无疑会给我国整个高等教育事业带来很大的推动作用。职业大学是适应我国形势发展的时代产物,在创办过程中必然会遇到这样或那样 相似文献
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浅谈我省部分中小学图书馆藏书现状及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
浅谈我省部分中小学图书馆藏书现状及对策黄春青（广东省教育厅中小学图工委）中小学图书馆（室）藏书建设是中小学图书馆（室）建设中关键性的工作，做得好与不好，直接影响到中小学图书馆（室）工作的整体效益，影响到学校的教学质量，影响到一代青少年学生的健康成长。... 相似文献
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日前,新闻出版总署图书出版管理司公布了2007年启动的全国教辅图书大检查,对华文出版社、崇文书局、岭南美术出版社等19家出版编校质量不合格教辅读物的出版社下发了行政处罚决定书。对出版质量差错率在万分之五以上问题图书收回,开出1万元罚单。从抽查的138种图书统计,教辅图书的合格率为84.7%。近年来,教辅图书一直是编校质量不合格"重灾区",也是历年检查的重点,但质量并不容乐观。教辅图书市场岂是一个"乱"字了得。本文作者身为教育研究者,为根治教辅图书市场乱象开出了一剂良方。 相似文献
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从2002年秋，各省的中小学教材出版改革实验至今整整五年了，在这五年里值得回顾和反思的太多太多。本文作者不是出版圈中人，而是身处教育第一线的研究者，他的诸多思考，不得不让我们再次审视教材出版改革的得失与成败。[编者按] 相似文献
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2001年,我国正式在义务教育阶段启动课程改革实验,使用新的课程标准和实验教材,开始了建国以来影响最为深远、规模最为庞大的新一轮课程教材改革. 相似文献
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知识经济:机遇与挑战并存 总被引：8，自引：0，他引：8
世纪末的长风正在托起新世纪的太阳,人类社会即将迈向21世纪之时,社会经济发展出现了一个明显的趋势:即以高科技信息为主导的新型产业的崛起,推动了社会和经济领域的一场空前革命。成为这场革命的直接驱动力,掀开了新时代的历史篇章,这就是知识经济时代。什么是知识经济?知识经济时代的到来给中国图书馆事业提供了怎样的历史性机遇呢?是让她擦肩而过还是积极思考对策,努力赶乘知识、经济的快车。这就是本文探讨和思考的一些问题。1 知识经济的内涵及特点“知识经济”最早是由联合国研究机构在1990年提出来的,至1996年,“经济合作与发展组织… 相似文献
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信息社会.知识经济.图书馆 总被引：17，自引：0，他引：17
本文简述信息社会与知识经济、信息社会与图书馆及知识经济与图书馆之间的互动关系 ;提出高校图书馆在知识经济时代应积极配合高校教育行使自己的职责。 相似文献
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成人高校文献信息资源的开发和利用 总被引：7，自引：4，他引：3
本文论述了成人高等学校图书馆的用户类型和用户信息需求的特点,分析了影响信息利用率的因素,对如何提高成人高校图书馆文献信息利用率和成人高校图书馆的发展方向等,作了初步的探讨。 相似文献