全文获取类型
| 收费全文 | 327038篇 |
| 免费 | 370篇 |
| 国内免费 | 1152篇 |
专业分类
| 教育 | 253818篇 |
| 科学研究 | 9100篇 |
| 各国文化 | 2646篇 |
| 体育 | 10727篇 |
| 综合类 | 5599篇 |
| 文化理论 | 1956篇 |
| 信息传播 | 44714篇 |
出版年
| 2024年 | 810篇 |
| 2023年 | 3570篇 |
| 2022年 | 2850篇 |
| 2021年 | 3426篇 |
| 2020年 | 3668篇 |
| 2019年 | 3258篇 |
| 2018年 | 1823篇 |
| 2017年 | 3231篇 |
| 2016年 | 4466篇 |
| 2015年 | 7160篇 |
| 2014年 | 21525篇 |
| 2013年 | 14744篇 |
| 2012年 | 17214篇 |
| 2011年 | 31399篇 |
| 2010年 | 34854篇 |
| 2009年 | 31261篇 |
| 2008年 | 26561篇 |
| 2007年 | 21630篇 |
| 2006年 | 20287篇 |
| 2005年 | 17271篇 |
| 2004年 | 17088篇 |
| 2003年 | 13390篇 |
| 2002年 | 9574篇 |
| 2001年 | 7048篇 |
| 2000年 | 5547篇 |
| 1999年 | 1113篇 |
| 1998年 | 793篇 |
| 1997年 | 697篇 |
| 1996年 | 500篇 |
| 1995年 | 455篇 |
| 1994年 | 459篇 |
| 1993年 | 234篇 |
| 1992年 | 247篇 |
| 1991年 | 196篇 |
| 1990年 | 83篇 |
| 1989年 | 104篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 10篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
将具象图式理论引入儿童的科学概念学习,通过图表等具象的方法使儿童科学概念学习的各个环节成为看得见的输入、编码和输出,从而降低儿童科学概念学习的难度,提高科学概念的学习成效。 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
人们阅读鲁迅的作品自然不会忽视那些奇特的、精彩的、富含张力的语言,但往往会忽视那些看似平常的、随意的词句:即使留意了,有时也会因为不能准确理解其妙处而漠然视之,甚至横加非议。比如他的散文诗《秋夜》的第一句“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树”,便因其表达的啰嗦、寓意的特殊而往往为人所诟病。 相似文献
10.
多读书、读好书,不仅能丰富儿童的知识视野,更能全面提升儿童的精神气质。但是,由于应试教育以及"快餐"读物的影响,当前的课外阅读存在"功利性"与"娱乐化"两种不良倾向。笔者认为,儿童课外阅读应重在情趣培养和习惯养成,而"散步哲学"思想、"生长性文学圈",无疑是培养儿童阅读兴趣的新场域。 相似文献