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人们常说"农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安",如何让青少年真正理解"三农",明确肩上所担负的国家和民族的责任,坚强意志,吃苦耐劳,正确对待学习、工作、生活中的挑战?所有这些抽象的教育内容,在华南师范大学附属中学(简称"华附"),我们以"农村社会实践活动"(简称"学农")这样的乡村表达方式,引领学生,走进学生心中,让劳动化为学生的自觉行为。 相似文献
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今年高考，从广东省重点学校重点率（重点本科上线率）排行榜的“大洗牌”，到广州市前几所名校重本率的跌宕起伏，都引发了不少人的反思。有人提到了一个观点，那就是学校的管理模式影响了高考的成绩。比如，今年华南师范大学附属中学交出了“全省第一把交椅”的位置，被指是该校长期“放养式”教育的后果：而今年广州市第二中学的崛起和超越，又被看成是远离城区“圈养式”教育的胜利。哪种教育方式对学生的影响更关键？而用高考重本率来衡量一所学校的教育模式好与坏，是否背离教育本身的意义？ 相似文献
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邹寿元 《语文月刊(学术综合版)》2008,(10):60-60
2008年9月20-21日,由华南师范大学文学院主办,语文月刊杂志社协办,华南师范大学文学院语文学校承办的“高考语文2008年评卷分析暨2009年备考研讨会”在华南师范大学举行。华南师范大学附属中学语文科组长、特级教师邹寿元作了题为《拼搏·合作·科学——华师附中高三语文教学经验介绍》的专题报告．概括出华南师范大学附属中学高三语文备考“一二三四五八八”经验。 相似文献
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华南师大附中高中新课程实验调研报告 总被引：2，自引：0，他引：2
为了了解当前高中课程改革的实施情况，广东省中小学校长培训中心接受教育厅的委托，成立了专门的调研小组到高中新课程样本学校进行调研。去年，我们对华南师大附中高中新课程的实验工作进行了专项调研。 相似文献
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长期以来,高考作为一个显性的靶子,频繁地出现在应试教育和素质教育的博弈中。不少人认为,高考一天不改,素质教育就难以前行;甚至有人断言:“落实素质教育,必须取消高考。”在坊间争论不休的时候,华南师范大学附属中学悄悄地用行动验证了高考和素质教育是可以并行不悖的,它们是 相似文献
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