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1.
大学英语四级考试的目的是考核学生运用英语的综合能力 ,其中作文部分是一项学生感到难度大、涉及面广而且复杂的技能。“写”在学英语的过程中 ,有特别重要和不可替代的作用。因此 ,着重写作技巧的练习 ,才能提高英语写作质量 ,提高大学英语四级考试的总成绩。  相似文献   
2.
病历档案的证据法属性   总被引:8,自引:0,他引:8  
病历档案是对患者进行的医疗活动的全过程的真实记录。它是以诊断、治疗疾病为目的 ,对就诊人的健康状况、检查情况、患病情况、诊断方法、医务人员对病情的发生、发展、转移的分析、治疗方法、治疗护理过程和治疗效果等全部医疗活动的全面而真实的记录 ,它是经医务人员、医疗信息管理人员收集、整理、加工后形成的具有科学性、逻辑性、真实性的医疗档案和医学文书。因此 ,病历资料档案是医疗质量、技术水平、管理水平综合评价的依据 ;是医学科学的教学与科研的第一手资料 ,对于医学科学的教学与科研具有重要的参考价值 ;特别是一旦产生医疗…  相似文献   
3.
大学英语四、六级统考自1987年、1989年相继推行以来,已有十多年历史,每年参加考试的学生达两百多万,其影响之大、规模之广,十分突出。那么四、六级统考的效果怎样?它对我国大学英语教学产生了怎样的效应,本文从正、反两个方面对大学英语统考进行了研究,并对怎样降低其负面效应提出了一些防治意见。  相似文献   
4.
5.
对学生思辨能力的培养,一直是高等人才培养的必备能力之一。思辨性阅读能力缺失的现象已引起越来越广泛的关注。本文通过分析近三年大学英语四级中的仔细阅读试题,结合英语阅读思辨能力框架,探究了仔细阅读试题中对思辨能力的考查及比重,反映在大学英语教学中,教师需通过大学英语教学的宗旨、目的、课程设置的原则以及配套的思辨性问题的测试内容等进一步促进学生思辨能力的发展。  相似文献   
6.
高健 《山西档案》2004,(4):47-48
2002年3月14日,《南方周末》报在醒目位置刊登了《应该写入宪法的十大权利》一,该中“生存权”位列第一,刚刚发表即引起了中国社会的广泛关注和强烈反响。生命权是生存权的核心,因此,对生命权的尊重,是社会法制建设的本原。  相似文献   
7.
彭美娟 《海外英语》2011,(3):I0001-I0002
《大学英语四级考试改革方案[试行]》规定自2006年6月起大学生英语四级考试进行全面改革。从2007年开始,所有考生都参加了新四级考试。而CET-4听力短对话由8道题组成,此部分句型多为简单句、并列句,文体多为口语,主要用于描述、说明、解释和质询等。对话的题材多为交际场合的一般话题,从通常的校园、家庭、公司、饭店、医院、社交、采访等,向更广泛的生活层面发展。  相似文献   
8.
大学生英语写作能力普遍较低,很难达到四级考试的要求,也不能满足未来实际工作的需要。针对这一现象,本文探讨指导学生英语写作的方法。  相似文献   
9.
会话是英语专业四级考试改革之后的新题型,改革之后每一篇会话的总词量加大,并且在试卷册上不会再出现题目,难度有所加大。尽管如此,这一部分仍然是听力考试中相对简单的一部分。但是许多同学并没有在这一部分取得高分,因为会话考查的并不只是同学们对听力词汇的掌握,还包括语法、逻辑、预测、文化知识等能力。  相似文献   
10.
左海芳 《辅导员》2014,(15):39-40
<正>差异是一种财富,教育也因此而异彩纷呈、多姿多彩。多元智能理论正是尊重这种差异,并利用这种差异而促进学生的全面发展。我在班级文化建设中不断思考、实践、探索,努力构建个性的评价机制,追求学生生命的整体成长,充分发挥班级文化建设中评价的导向、激励、鉴定和教育功能,通过改革评价的标准,优化评价的内容、搭建评价的舞台、丰富评价的手段等一系列的实践探索,逐步形成了一系列的评价机制,促使学生在常态的生活中获得真实发展,以培养更多有独特个性的全面发展的学生,让每一个孩子都能幸福成长。  相似文献   
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