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1.
随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,改变传统教学设计模式、转变教研方式、优化教学设计、提高教师备课能力、促进教师的专业化发展,已经成为我们教研工作中的当务之急.本文试从中学英语教学设计的"前设计"、"中设计"、"后设计"三个方面,初步探讨新课标背景下中学英语教师个性化的教学设计及备课方法.  相似文献   
2.
全球化、信息化使高校学生思想工作面临着新的挑战.同时随着我国社会主义市场经济的深入发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强.  相似文献   
3.
一、呼伦贝尔市健身健美操消费市场具有以下特征(一)消费市场具有多变性。根据健美操运动内容的的多样性,消费者需求的多样性,从而消费者市场必然呈现多变性,从而体现出健美操运动的发展性,使购买力在不同的健身项目之间不断发生转移。  相似文献   
4.
不同的体有不同的特点,不同体的章在语法、修辞及词江的运用上有着不同的表现形式。根据体的社会功能和构成体的语言材料及修辞选择上的差异。日语的体可分为两大类,即口语体和书面体。口语体具有广泛性、生动性、多变性、简略性的特点。书面体具有严密性、体系性的特点,它包括节语体、科学语体、政治语体和公语体等四种类型。  相似文献   
5.
本文论述了高职高专英语课堂教学多变性的重要性,针对目前高职高专英语课堂教学存在的问题和缺陷,结合自己的教学实践及对这一问题的认识作了一些探讨,提出了几条建设性的建议。  相似文献   
6.
在我国,思想政治教育在各学校的人才培养中具有非常重要的地位.思想政治教育在培养高素质人才、引导青年一代积极投身于社会主义现代化建设的伟大事业、帮助学生树立正确的世界观等方面,都发挥着主阵地和主渠道的作用.思想政治教育是一项特殊的社会实践活动.在社会转型的关键时期,针对思想政治教育状况的复杂性与多变性,要真正发挥思想政治教育的育人功能,就必须引入经济学的原则与规律.本文遵循经济学的需求定律,开辟了提高思想政治教育实效性的新思路.  相似文献   
7.
余太姿 《湖南教育》2005,(12):37-37
发散思维是一种无限制、无定向的思维,具有灵活性、多变性、新颖性等特点。因此,在教学中,教师要充分发挥学生的想像力和求异思维,鼓励学生大胆想像,勇于标新立异,发表自己的见解,培养学生的发散思维能力。如,只用水区别下列四种白色固体:1.碳酸钠,2.硫酸铜,3.碳酸钡,4.氯化钡。这题答案有好几种。教师可让学生从多个角度对问题进行思考、争辩、探究,充分激发学生的发散思维。  相似文献   
8.
专利权的授予是国家知识产权局依照专利法的规定而作出的具体行政许可行为.专利审查工作是专利行政许可行为当中的一个重要环节.由于立法技术的局限性和现代国家行政管理的专业性、技术性及其适应性、多变性等原因,立法机关在立法时留给行政主体相当广泛的裁量余地,以确保行政主体有效地实施国家行政管理,更好地保护和创造国家和社会的利益.专利法及其实施细则、审查指南以及国家知识产权局制定的规章,都有着较强的裁量性因素.  相似文献   
9.
进程性试题是指反应进行程度的不同而发生不同变化过程的试题,通常表现为受外界某种因素的影响而发生不同的化学反应,它着重考查学生思维能力的多变性与复合性,现将此类试题的常见题型归纳如下,以供参考.  相似文献   
10.
张舒 《鸡西大学学报》2004,4(6):74-74,80
从五个方面分析“根据”一词的英译法,作介词、介词短语、动词非谓语及其他形式时皆各有所指。  相似文献   
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