全文获取类型
| 收费全文 | 587205篇 |
| 免费 | 467篇 |
| 国内免费 | 2475篇 |
专业分类
| 教育 | 539797篇 |
| 科学研究 | 17229篇 |
| 各国文化 | 162篇 |
| 体育 | 12824篇 |
| 综合类 | 8607篇 |
| 文化理论 | 770篇 |
| 信息传播 | 10758篇 |
出版年
| 2024年 | 675篇 |
| 2023年 | 2787篇 |
| 2022年 | 2228篇 |
| 2021年 | 5123篇 |
| 2020年 | 6336篇 |
| 2019年 | 8009篇 |
| 2018年 | 4121篇 |
| 2017年 | 7588篇 |
| 2016年 | 9811篇 |
| 2015年 | 14712篇 |
| 2014年 | 47455篇 |
| 2013年 | 53056篇 |
| 2012年 | 62843篇 |
| 2011年 | 70028篇 |
| 2010年 | 52186篇 |
| 2009年 | 45627篇 |
| 2008年 | 54505篇 |
| 2007年 | 37273篇 |
| 2006年 | 23488篇 |
| 2005年 | 24793篇 |
| 2004年 | 14198篇 |
| 2003年 | 10072篇 |
| 2002年 | 10310篇 |
| 2001年 | 9996篇 |
| 2000年 | 9002篇 |
| 1999年 | 1100篇 |
| 1998年 | 810篇 |
| 1997年 | 521篇 |
| 1996年 | 342篇 |
| 1995年 | 248篇 |
| 1994年 | 240篇 |
| 1993年 | 155篇 |
| 1992年 | 138篇 |
| 1991年 | 88篇 |
| 1990年 | 79篇 |
| 1989年 | 120篇 |
| 1988年 | 13篇 |
| 1987年 | 17篇 |
| 1986年 | 21篇 |
| 1985年 | 10篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 11篇 |
| 1957年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1.
鲍兆永 《数学学习与研究(教研版)》2023,(9):107-109
数学知识具有强烈的逻辑性特征、理性化特征和推理性特征，需要学生在学习过程中充分发挥自己的理性思维能力，根据现有条件完成未知领域的科学探索．文章分析了目前的初中数学教育工作中，普遍存在着教学理念传统滞后、教师逻辑性思维培养意识淡薄、教学内容缺乏生活实践渗透、学生缺乏课堂主体性等问题．在此状况下，学生的学习状态呈现出一定的机械性和盲目性，在具体数学逻辑性问题思考过程中，往往需要耗费过多的时间和精力，投入与产出不成正比．因此，教师需要积极在数学课堂中融入丰富的逻辑性教学活动，引导学生培养理性逻辑思维，面对数学问题展开逻辑探究，而不是“盲目努力”，造成自身学习精力的浪费． 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
长沙县第九中学创建于1942年,近几年来,学校积极实施提升发展战略,大力打造“有质量、有品位、有特色、有温度”的品牌高中,让农村孩子享受到了优质的教育资源。―、聚焦教学课堂,打造“有质量”的高中质量是教育的生命线,学校牢牢抓住课堂、教研、巡查三道质量关,把教学常规落细、落实。 相似文献
7.
《佳木斯教育学院学报》2021,(4):153-154
自改革开放以来,国家加大对教育的扶持力度,使我国高职院校发展速度加快,学生人数持续增加,学校规模也日益扩大。高职院校人才培养质量受到学生管理与党建工作的双重影响。本文主要针对这两个方面的内容进行简单分析,提出两者相互融合的意义。在这个基础上寻找党建工作与学生管理更好的融合途径,希望以此提高我国人才质量,为国家发展提供助力。 相似文献
8.
9.
10.
本文以学生为视角,从我校"拔尖计划"最需要完善的方面和最让其满意的方面,以及国内高等教育和国外高等教育的显著差别等问卷结果分析谈起,结合新时代习近平教育思想中的教师观和学生观,在拔尖人才培养方面探索中国特色高等教育发展范式任重道远。 相似文献