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1.
学科投入要素配置在一流学科组织化建设中发挥着基础和核心作用。一流学科组织化建设包含了培养目标、课程体系、师资团队、科研基地、学术治理结构五个要素组成的学科投入要素集合。在比较中美两所一流大学的一流学科——材料科学与工程学科建设要素基础上,发现一流学科组织化建设具有鲜明的文化浸入特征,投入要素之间相互耦合且与学科软件环境充分融合。因此,世界一流学科组织化建设需要从确定学科特色、科学测量学科投入产出效率、兼顾中国特色与国际标准三方面着手。 相似文献
2.
3.
4.
从文献计量学、科学计量学到科学技术计量学--关于科学技术计量学的概念及其研究内容 总被引:5,自引:0,他引:5
文献计量学分支学科体系的成功建立为科学计量学的发展提供了坚实的基础。不过从目前国内外的科学计量学研究趋势来看,其研究较多是集中在科学领域,关于技术领域的计量学研究比较单薄。为此,文章试论述科学技术计量学的概念及其研究的内容等若干问题。 相似文献
5.
张治国 《山东体育学院学报》1992,(2)
以教育经济学的观点,论述了体育教学效益的评价尺度。体育教学效益是阶段效益和整体效益的综合,微观效益与宏观效益的统一。提出了反映体育教学效益,使学生建立学科知识—能力结构框架的内容与要素,以及提高体育教学效益的途径。 相似文献
6.
7.
8.
当前,农村小学布局调整工作在全国各地已接近尾声,很多地方也都加大了最后的调整力度。这一举措对于节约教育经费、优化教育资源等,确实起到了积极的作用。但随着工作的深入开展,一些问题的出现,已不得不引起我们的深思。 相似文献
9.
任国娟 《内蒙古图书馆工作》2001,(2):53-54
本在介绍地方献对地方政治、经济、化教育、科学研究具有重要作用的基础上,着重探讨了在新形势下,如何加强收集整理,使其能更好地为社会服务。 相似文献
10.