全文获取类型
收费全文 | 88563篇 |
免费 | 486篇 |
国内免费 | 469篇 |
专业分类
教育 | 55807篇 |
科学研究 | 11992篇 |
各国文化 | 245篇 |
体育 | 1815篇 |
综合类 | 2588篇 |
文化理论 | 1255篇 |
信息传播 | 15816篇 |
出版年
2024年 | 233篇 |
2023年 | 970篇 |
2022年 | 855篇 |
2021年 | 1086篇 |
2020年 | 1088篇 |
2019年 | 919篇 |
2018年 | 595篇 |
2017年 | 946篇 |
2016年 | 1316篇 |
2015年 | 2437篇 |
2014年 | 5402篇 |
2013年 | 4345篇 |
2012年 | 5928篇 |
2011年 | 6555篇 |
2010年 | 5805篇 |
2009年 | 5980篇 |
2008年 | 7682篇 |
2007年 | 6200篇 |
2006年 | 5253篇 |
2005年 | 5307篇 |
2004年 | 5583篇 |
2003年 | 4793篇 |
2002年 | 3409篇 |
2001年 | 2640篇 |
2000年 | 1809篇 |
1999年 | 609篇 |
1998年 | 413篇 |
1997年 | 318篇 |
1996年 | 271篇 |
1995年 | 223篇 |
1994年 | 159篇 |
1993年 | 97篇 |
1992年 | 94篇 |
1991年 | 53篇 |
1990年 | 56篇 |
1989年 | 51篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 5篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 3篇 |
1955年 | 3篇 |
1950年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
体医融合和非医疗健康干预可以有效促进疾病管理与健康服务模式的形成,但体医融合项目治理初期仍然受到理念融合、体医融资、部门协同等因素的影响。该文以病毒、人体免疫与体育运动的体医融合关系视角,依据共生理论对体医融合项目的风险治理逻辑进行了阐述。采用文献资料法、数理统计法等对体医融合项目风险治理的相关个案进行了整理,并基于NVIVO11.0质性分析软件对体医融合个案进行识别分析,构建了体医融合项目风险治理的影响因素评价指标体系,包括13个一级指标30个二级指标。最后提出了体医融合项目风险治理的路径选择(1)将体医融合理念提升至构建公共卫生保障体系战略的高度;(2)落地变现体医融合项目购买方案;(3)打造政府精准购买体医融合项目区块链。 相似文献
5.
《湖北大学成人教育学院学报》2020,(3):17-22
深化高等继续教育政府督导改革是中国特色教育督导机制改革的重要组成。目前一些地方高等继续教育发展中存在行政督导力量分散、专业性督导机构组建缓慢、督导方式单一化和督导结果运用不充分等问题。今后应采取加强督导制度建设、优化行政督导力量、培育专业性督导机构、规范督导行为和强化督导结果运用等改革举措,强力推动高等继续教育办学主体切实履行教育职责。 相似文献
6.
党的十九届四中全会的核心要义,是如何更好地把我国制度优势充分发挥出来。这在国家制度建设过程中,具有里程碑意义。中国特色社会主义国家制度建设,是在吸收运用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平等马克思主义经典作家关于国家制度建构的理论历程中逐步形成的。在深刻认识显著优势的实践中坚定制度自信,把我国制度优势更好地转化为国家治理效能。 相似文献
7.
8.
9.
10.
实现教育治理体系和治理能力现代化,需要聚焦根本制度、基本制度、重要制度及其相互衔接。教育体系的发展,是一个从成熟、定型到完善、巩固的过程。我们要明确各级各类教育内涵式发展的重点,通过分类评价,引导高校找准定位,建立科学的绩效管理机制,激发高校办学内生动力。 相似文献