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庞婕蕾 《东方少年(阳光阅读)》2007,(8):20-27
<正>一那年八月,爸爸的同事说爸爸的脚受伤了可能一个月下不了地,需要妈妈去照顾,妈妈就打算把我送到乡下的外公家,自己搭乘飞机去广州。我知道外公不喜欢我,他也不 相似文献
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小纽扣和发针在咖啡馆里喝咖啡。小纽扣长得很小,发针看起来大一些,可他常常失望,因为他总是不能把真发与假发区分开来。"你可要当心,别让人家把你缝在衣服上。"发针说。小纽扣张着嘴,认真地听着。"因为所有的针与线都在忙碌,他们正在给小宝宝们缝制衣服。"小纽扣害怕啦,他马马虎虎喝完了咖啡,便匆匆跑回家里,藏到床底下。可是,那里有一个锥子,怎么看都像一根针。"你生活得怎么样?"锥子很有礼貌地问道。"还可以。"小纽扣害怕了,他跳到桌子上,又跳进果子羹里,这里更安全些。小纽扣从果子羹里爬出来,抖 相似文献
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教学内容：人教版二年级下册第八单元第1课。教学目标：1．会认9个生字．会写12个字。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。 相似文献
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余果 《快乐作文（低年级版）》2014,(12)
正妈妈早就许诺说等放暑假就带我去农村的舅外公家玩。对于心急的我来说,时间过得太慢!暑假就不能快点到吗?盼星星,盼月亮,暑假终于姗姗而至!这天一大清早,我和妈妈坐上开往舅外公家的汽车。这是我第一次来农村,可得好好看看这里的风景。只见道路两旁,一排排树木站得笔直,好像一队队精神抖擞的士兵在接受检阅。时而看见几丛不知名的五彩缤纷的野花,它们有的似乎在弯 相似文献
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正《数星星的孩子》是一篇融描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。课文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙,突出表现了张衡从小就善于观察和思考的好品质。文中这样描述小张衡:"一颗,两颗,一直数到了几百颗"。用眼睛数到几百颗,并不是一件容易的事,是什么让一个孩子做到这些?细读文中有关小张衡言行的句子,再结合多年后张衡在《灵宪》中对星空的记载(课外搜集所得),不难发现, 相似文献
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小语第四册《数星星的孩子》一课写的是我国汉朝著名天文学家张衡小时候的故事。课文从写他小时候数星星、观察星星之间的关系到他学习有关星座的知识，一层一层地写出了他是怎样仔细观察、深入思考、认真实践的过程。引导学生透过语言文字体会张衡这种严谨的科学态度是本课教学的重点。基于学生天文知识的缺乏，其中涉及的关于星座的知识，应当是理解难点，运用多媒体辅助教学，则可事半功倍。一、运用多媒体创设情境１．激发情感。新课伊始，在充满梦幻的乐声中，大屏幕上出现一片美丽的星空，那碧玉般纯净的夜空，那无数珍珠般闪烁的明星… 相似文献
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胡顺利 《青苹果(高中版)》2008,(Z1):55-57
<正>要想高考作文得高分,当然要从内容、结构、卷面等方面下足功夫。但大家从最近几年的高考实践中可以看出一个趋向,即语言的表达能力在高考试卷中所占的分量越来越重,文章给人的第一印象仍是语言。一篇作文的语言不好,尽管思想很深刻,结构也很巧妙,也不会给人留下美好的印象。正如我们平时所说:"言之无文,行之不远。"所以锤炼好作文语言是写好作文重要的一环。我们可以从以下五个方面来锤炼语言: 相似文献
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师 :这节课 ,让我们穿越时空隧道 ,和１６００多年前的张衡一道遨游在美丽的星空下。（播放轻音乐）师 :请同学们闭上眼睛。（教师感情朗读第一自然段）师 :你们仿佛看到了什么？生 :我看到了蓝蓝的天空 ,有许许多多的星星。生 :我看到了无数颗星星挂在天上 ,一闪一闪的 ,好像在向我眨眼睛呢。生 :我还看见 ,张衡躺在奶奶的怀里 ,耐心地数着星星呢。师 :你们想得太美了 ,我们来看作者写得怎么样？请同学们自由读课文第１自然段 ,找出你喜欢的句子多读几遍。（三分钟后）师 :有谁把自己喜欢的句子读给大家听听。生 :晚上 ,满天的星星像无数珍… 相似文献
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梁心烨 《创新作文(初中版)》2016,(6):4-5
"大河向东流哇,天上的星星参北斗哇——"这惊心动魄的歌声,带着浓浓的酒气,飞过客厅,闯入我的耳里。不用说,爷爷准是躺在阳台的沙发椅上,跷着二郎腿,喝着酒,唱着歌呢。爷爷爱酒如命,每天都要喝上两杯。我们曾试图阻止爷爷喝酒,例如,把酒藏起来,或把酒瓶里的酒换成饮料,但都无济于事,家里人不让他喝,他就到朋友家去喝!这酒真那么好喝吗?我的心里就像有千万只猫爪同时挠一样,痒痒的!我蹑手蹑脚地躲到阳台的大柜子后偷偷观察爷爷的一举一动。你瞧,他正小口小 相似文献
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全国第八届青年教师阅读教学观摩活动已经结束,作为一名正在执教低学段语文的老师,我特别关注低学段的阅读示范课。张文花老师执教的《数星星的孩子》（人教版二年级下册）深深地吸引了我。这节课,张老师牢牢地抓住了低学段字词教学、 相似文献