树立责任意识 发挥导向作用——关于报纸文艺批评工作的思考     

桑献凯  张继合 《采．写．编》2002,(1):53-55

文艺评论在引领文艺思潮、分析文艺现象、指导文艺创作、培养文艺新人及培养广大读者健康而高尚的文艺欣赏情趣方面具有重要的作用。《河北日报》文艺评论版作为党报的一部分,是宣传党的文艺方针政策、开展健康的文艺批评、繁荣我省文艺  相似文献   

以文艺批评的标准审视三种“唱法”     

刘临洪 《贵州教育学院学报》2011,(10):32-35

文艺批评中的“真、善、美”一直作为衡量艺术的标准,“求真”、“求善”、“求美”是所有艺术家追寻的终极目标,真、善、美也是唱法的至高境界,我们以文艺批评的标准来审视“美声唱法”、“民族唱法”、“通俗唱法”三种唱法,其实科学的发声方法只有一种,“美声”、“民族”、“通俗”是三种不同的风格,风格的多元化已成为当今艺术发展的时代特征。  相似文献   

习近平文艺批评思想内涵特征及现代性意义研究     

张利群  张逸 《广西教育学院学报》2022,(6):53-63

习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》是党对文艺工作领导的纲领性文献,也是习近平文艺思想完整呈现的文论批评经典文本。习近平文艺批评思想是其文艺思想的重要组成部分,体现在文以载道、以人民为中心、精品创作、中华美学精神、真善美永恒价值的思想内涵的系统性构成中,彰显“文艺批评要的就是批评”的批评性内涵特征,强化“褒优贬劣,激浊扬清”的批评功能作用,突出问题导向、学科前沿、学术创新、实践探索、公平正义的“真正的批评”自觉,凸显反省、反思、批判、超越、重构的现代性“批评精神”,形成顶层设计、职责担当、评价导向、功能作用、原则标准、环境氛围、机制保障等基本要件构成系统的习近平文艺批评思想体系。以《讲话》作为一种文艺批评方式及批评经典文献,体现思想指导工作、方向引领道路、理论运用于实践、观念落实于践行的指导思想及理论基础地位,凸显习近平文艺批评思想鲜明突出的科学性、批评性、理论性、实践性内涵特征及现代性意义。  相似文献   

“风骨”小议     

刘光秋 《黔东南民族师专学报》2002,20(2):77-79

总结前人对“风骨”研究的现状和看法，对较有影响的观点进行了一分为二的评价，同时，文章在前人研究的基础上，从宏观的角度，结合微观的分析，从文艺批评和美学方面提出了三点看法：一，“风骨”是一个分离的集合概念；二、“风”是一个象片美学概念；三、“风骨”是一个历史与时代结合的艺术概念，从耐得出质朴，刚健，骏爽的艺术风格是“风骨”的根要内涵。  相似文献   

新批评视角下的诗歌赏析     

李琨  王莎 《考试周刊》2011,(5):30-31

新批评（The New Criticism）作为二十世纪中期西方主导的文艺批评理论,它倡导和重视细读文本本身,以文本的语言、意象、构成等作为其重点研究对象。新批评派不同于实证主义的文学批评,他们主张把文学和科学加以区分。他们也不同于印象主义的批评,印象主义认为,天下没有,也不可能有、不应该有客观的批评;新批评派与之相反,他们认为文学批评应该具有客观性,应该有规律、有规则。  相似文献   

英语专业阅读课教学中的文体意识与文艺批评的引入     

张捷 《海外英语》2014,(6):3-4

根据外语专业教学大纲对阅读课的要求,针对《现代大学英语阅读》教材的内容探讨如何更有效地进行英语阅读课教学。该文主要探析英语专业阅读课课堂教学的文章内容题材多元化(例如,文学作品、新闻报道、科技文章、法律文本等),阅读课课堂教学中对于文学文本内容的理解与把握,不仅要有传统的方法阅读,也要有文艺理论在阅读教学中的渗透。  相似文献   

嘉惠学林的一部力作——评萧占鹏先生《隋唐五代文艺理论汇编评说》     

徐建华 《津图学刊》2003,(6):79-80

隋唐五代 ,是中国古代文学与艺术创作的一个空前繁荣时期 ,可以毫不夸张地说 ,达到了中国封建时代的高峰 ,涌现出许多著名的诗人、学者、作家、书法家和画家。其在诗歌、散文、书法、美术、舞乐等领域的成就 ,都表现出了非常高的程度与水准 ,成为中国文化宝库中极为璀璨的组成部分 ,在古今中外文化交流中发挥着积极而重要的作用 ,对于当今的文学和艺术创作仍然具有不可忽视的意义。从理论上说 ,一个时代的文学与艺术创作空前繁荣 ,除了人们通常所说的社会、政治、经济、文化等因素之外 ,也必定与这个时代成熟的文艺理论、活跃的文艺批评和宽…  相似文献   

论周恩来文艺思想的总体特征     

王凤胜 《南都学坛(南阳师专学报)》1995,15(4):16-20

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书业内外     

《出版参考》2008,(2):7

“纸荒”挤掉出版泡沫？;“签约制”能保证作家“下硬蛋”吗？;勿让“轻阅读”变为“飘阅读”;伪书的毒性甚于毒奶粉;文艺批评危机在于搁置是非;儿童阅读不应“标签化”  相似文献   

把握当前中国文艺发展的正确走向     

何雁  熊元义 《长治学院学报》2008,25(4)

当前中国文艺批评要把握引领当前中国文艺发展的进步文艺。在把握进步文艺的基础上,当前中国文艺批评不但要找出当前中国文艺与这种进步文艺的差距,而且要挖掘这种当前中国文学所蕴含的进步文艺成分,促进当前中国文艺见贤思齐。当前中国文艺批评只有站在历史的制高点上,才能正确把握进步文艺,才能提供当前中国文艺发展的科学标准,才能促进当前中国文艺的科学发展。  相似文献