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1.
周韬 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z2)
高考复习中,理科生应掌握中学物理七个方面的知识。即:一个比值;两个没有单位的物理量,两个相斥、相吸,两种场力线;力的三要素,牛顿三定律,乐音三要素,波的三个身份证,电流的三种效应,玻 相似文献
2.
正百年之前,丹麦物理学家尼尔斯·玻尔(Niels Bohr)通过引入量子化条件,提出了玻尔模型来解释氢原子光谱,提出对应原理、互补原理和"哥本哈根诠释"来解释量子力学,对20世纪的物理学发展带来了深远影响,波尔本人也于1922年获得了诺贝尔物理学奖。为纪念玻尔模型问世100周年,2013年12月3日至6日,哥本哈根大学主办了一次名为"开放世界:玻尔思想之光中的科技和社会"的国际会议。主办 相似文献
3.
4.
夫兰克-赫兹实验可以直接证明玻尔所提出的“完全确定的、相互分立的能量状态”,是原子物理中的一个重要实验;通过Origin软件对以0.1V和0.5V间隔变化的夫兰克-赫兹实验数据分别进行处理和分析,得到各自的IP-VG2K曲线,分析和讨论夫兰克-赫兹实验及其过程,得出两次0.IV间隔变化的实验数据的相对误差分别为0.766679336％和0.7811114531％都远小于0.5V间隔变化的实验数据的平均相对误差4.0606％,能提高实验精度. 相似文献
5.
徐博文 《中学生数理化(高中版)》2007,(6):18-20
对《玻尔理论》的考查在近几年高考中几乎每年都有,该部分知识在试卷中往往以选择题的形式出现,考查范围和题型相对稳定,在对《玻尔理论》的考查中易错、易混点主要有以下几个方面． 相似文献
6.
田伟中 《天津成人高等学校联合学报》2001,3(4):86-89
值此纪念量子论创建100周年之际，本试就原子观的演化作一扼要阐释，领略物理学家在构建原子理论过程中的创造性思维，以期从前人对原子结构的探索历程中受到启迪。 相似文献
7.
8.
李尚群 《学位与研究生教育》2006,(4):30-33
作者把量子力学的创立这一科学探险事件作为一个教育学事件来诠释,认为在量子力学的创立过程中,玻尔研究所培植了一种优秀的团队精神文化,探索着一个富有感召力的课题,在合作研究中培养合作品质,把研究与教学进行了有效的整合。 相似文献
9.
一、试题精选 1、阅读下面的文字。根据要求作文。（2005年高考全国卷Ⅰ）有一次，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学说，有什么秘诀？”不料玻尔却回答：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。 相似文献