全文获取类型
收费全文 | 19092篇 |
免费 | 91篇 |
国内免费 | 87篇 |
专业分类
教育 | 15774篇 |
科学研究 | 1411篇 |
各国文化 | 55篇 |
体育 | 387篇 |
综合类 | 478篇 |
文化理论 | 35篇 |
信息传播 | 1130篇 |
出版年
2024年 | 172篇 |
2023年 | 551篇 |
2022年 | 373篇 |
2021年 | 386篇 |
2020年 | 325篇 |
2019年 | 347篇 |
2018年 | 175篇 |
2017年 | 399篇 |
2016年 | 481篇 |
2015年 | 587篇 |
2014年 | 1391篇 |
2013年 | 1359篇 |
2012年 | 1469篇 |
2011年 | 1704篇 |
2010年 | 1612篇 |
2009年 | 1238篇 |
2008年 | 1483篇 |
2007年 | 1015篇 |
2006年 | 903篇 |
2005年 | 805篇 |
2004年 | 587篇 |
2003年 | 445篇 |
2002年 | 268篇 |
2001年 | 170篇 |
2000年 | 176篇 |
1999年 | 117篇 |
1998年 | 86篇 |
1997年 | 92篇 |
1996年 | 89篇 |
1995年 | 89篇 |
1994年 | 108篇 |
1993年 | 59篇 |
1992年 | 104篇 |
1991年 | 37篇 |
1990年 | 36篇 |
1989年 | 23篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
郭晓伟 《山西教育(综合版)》2021,(3):64-66
教研教学是课改推进的主要阵地,更是主要手段。在具体的教研教学中,教师在担当组织者、引导者、指导者、教练员的标配角色之前,首先应当是一个合格的学习者、设计者、思索者、思考者。这个先后顺序在教师循环往复的教研教学过程中至关重要,我们须静心笃行。 相似文献
3.
4.
6.
7.
张治国 《山东体育学院学报》1992,(2)
以教育经济学的观点,论述了体育教学效益的评价尺度。体育教学效益是阶段效益和整体效益的综合,微观效益与宏观效益的统一。提出了反映体育教学效益,使学生建立学科知识—能力结构框架的内容与要素,以及提高体育教学效益的途径。 相似文献
8.
白忠波 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(4)
对普通高校网球课自主—合作教学模式进行了实验研究。研究结果如下:1)自主—合作教学模式与传统教学模式相比更有利于学生技能水平的提高;2)自主—合作教学模式在教学过程中发挥了学生的学习自主性,适应学生的个体差异,促进了学生之间的交往和社会性的提高,提高了体育教学质量;3)自主—合作教学模式提高了学生的学习兴趣,让学生充分的享受了运动的乐趣和积极的情感体验,促进了学生终身体育思想的形成。 相似文献
9.
10.