全文获取类型
| 收费全文 | 202256篇 |
| 免费 | 232篇 |
| 国内免费 | 638篇 |
专业分类
| 教育 | 166872篇 |
| 科学研究 | 10771篇 |
| 各国文化 | 740篇 |
| 体育 | 6561篇 |
| 综合类 | 2975篇 |
| 文化理论 | 965篇 |
| 信息传播 | 14242篇 |
出版年
| 2024年 | 200篇 |
| 2023年 | 838篇 |
| 2022年 | 718篇 |
| 2021年 | 1111篇 |
| 2020年 | 1331篇 |
| 2019年 | 1429篇 |
| 2018年 | 759篇 |
| 2017年 | 1430篇 |
| 2016年 | 2845篇 |
| 2015年 | 6662篇 |
| 2014年 | 21375篇 |
| 2013年 | 15769篇 |
| 2012年 | 18908篇 |
| 2011年 | 21689篇 |
| 2010年 | 17789篇 |
| 2009年 | 16361篇 |
| 2008年 | 20965篇 |
| 2007年 | 14477篇 |
| 2006年 | 9950篇 |
| 2005年 | 9116篇 |
| 2004年 | 5145篇 |
| 2003年 | 3715篇 |
| 2002年 | 3170篇 |
| 2001年 | 2853篇 |
| 2000年 | 2564篇 |
| 1999年 | 471篇 |
| 1998年 | 339篇 |
| 1997年 | 285篇 |
| 1996年 | 220篇 |
| 1995年 | 133篇 |
| 1994年 | 147篇 |
| 1993年 | 93篇 |
| 1992年 | 88篇 |
| 1991年 | 61篇 |
| 1990年 | 40篇 |
| 1989年 | 29篇 |
| 1988年 | 11篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 5篇 |
| 1985年 | 8篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 3篇 |
| 1956年 | 2篇 |
| 1950年 | 15篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
柯美玲 《教育界(基础教育)》2021,(11)
在道德与法治课堂上,教师对学生进行学情分析,联系学生生活实际,合理巧妙地使用生活素材,对培养小学生正确的世界观、人生观和价值观,提高课堂教学效率,以及提升学生的道德素养有着重要意义。 相似文献
2.
基于工作过程的一体化教学改革对培养学生的专业技能与可持续发展的职业素养具有非常重要的教育意义。从课程目标教学设计、教学活动策划和教学评价方面,遵循一体化课程开发技术规律来开发“石材平面产品制作”课程。以实际拼接一幅马赛克产品中的典型工作任务为例,按照企业生产流程设计任务和企业行业标准培养学生,以满足企业需求,让学生从产品的基础认知到制作成工艺品,从而培养学生各种职业素养。 相似文献
3.
4.
5.
谢添宇 《东方少年(阳光阅读)》2021,(2):37-37
生活中,我们总会遇到各种各样的事,它们就像镜子,让我们认识一些问题,从而改变自己。放学后,我在路上捡到了一个钱包。我打开一看,高兴得手舞足蹈,那里面有一些证件、卡,还有几百元人民币和一部手机。 相似文献
6.
7.
书法教育进入学校,是传承中华传统优秀文化教育的重要方面,也是新课程改革的重要内容。学习书法的益处不仅仅在于实用,更大的意义在于练习过程有益于增进学识修养,有益于陶冶情操,有益于从小培养学生的艺术欣赏能力。但书法课程如何有效实施,怎样解决目前面临的诸多难题,又是摆在学校面前的实际问题。 相似文献
8.
9.
10.